多媒体未来设想论文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 01:39:58
共产主义,资本全民共享
共产主义,但那不是马克思设想的,是马克思根据社会发展规律,推导出来的,社会主义是共产主义的初级阶段,主要特征是:生产力极为发达,社会制造的产品极为丰富,完全满足所有人的需求,人的空闲时间极为充沛,同时
1.关于/描写蚂蚁作文:蚂蚁如何传递信息有一天,我刚刚写完作业,闲着无事,便到走廊走走.忽然,看到了墙上有个小黑点,走近一看,哦,原来是两只蚂蚁.出于好奇心,我挑逗起蚂蚁来.我拿来一小块面包,放在蚂蚁
1首先建立太空实验室.发展新型的往返宇宙与地球的多次重复实用的飞船!发展大型大推力运载火箭这是最起码的然后中国必须要加大起航空航天的投入发展中国的真正意义的宇宙战舰建立中国独立与空陆海二炮的天军部队中
Mymotheroncesaid,“Findwhatyoulovetodo,andthenfindawaytomakemoneydoingit.”IdobelieveIhavefoundthatsom
父子关系,夫妻关系,母子关系,兄弟关系,朋友关系等
动力:氢聚变,反物质发动机:冲压火箭发动机,冲压喷气发动机可能会用特殊方式产生类似重力的作用力,让我们感觉不到身居太空可能会达到光速飞行也可能运用虫洞穿越时空
有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖
孔子“大同社会”
信息时代
食物不但好吃而且吃了口气更加清新,真正的冬虫草越来越多,越来越便宜,最好食物会听人话,随叫随到
不用上街,把街上的实景都用三维做出来,我们逛街要做什么可以网上操作
想过的,要双胞胎,要小别墅,双方爸妈各一套咱们一套要海边的有大大的落地窗,我会每天给你做你爱吃的西红柿炒鸡蛋,吼吼.
未来的食品五花八门,各式各样只要是你想到的都有. 哦,到吃午饭的时间了,饭桌上立即摆满了香喷喷的饭菜;有金黄色的米饭,有红烧鸡,珍珠鱼,烤肥羊;有点心,有果汁……数也数不过来.我最爱吃七色西瓜了.这
多媒体环境下的课堂教学,借助多媒体直观、形象、省时、高效等优势,通过清晰、形象、生动的画面,让学生在轻松蝓悦的氛围中快乐地学习,自主发展,在帮助学生理解掌握所学知识方面起了极大的作用.它能扩大教学容量
有人对未来如下思考:未来会怎样?谁也没一个准确的答复,即使是现在最权威的科学家.但从纪录片《未来地球》中可以看到,未来的地球将会变得一无所有,也就是说从哪来就回哪去,地球将变成大宇宙中的尘埃.人类应时
全城环绕高架,空中城际飞行座驾.面朝大海,鸟语花香~
地球未来的模样地球上各片大陆不断漂移,1亿年以后,所拼合成的图形,将会是怎样的呢?根据板块理论,人们已经知道地球的地壳最初像蛋壳那样,破裂成几十块板块后,各级块就逐渐漂移成今天这个样子.有关地质学家分
西部资源多土地广,以后肯定会有很多大型的矿场,而且西部大都是高原,而如今气温上升,海平面上升,很多南方的生活空间会越来越小,这就很可能会有大量人口西迁,那时的科技应该是比较的发达,什么核裂变啊核聚变啊
基于集成电路的计算机短期内还不会退出历史舞台.但一些新的计算机正在跃跃欲试地加紧研究,这些计算机是:超导计算机、纳米计算机、光计算机、DNA计算机和量子计算机等.1.超导计算机芯片的集成度越高,计算机