大学最高的学位

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 17:10:33
人格——最高的学位(初中阅读训练)

1.季羡林先生:为一个年轻学子看行李冰心老人:病魔缠身仍关心年老病人的状况2.冰心虽然离我们远去了,但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心.3.季先生的人格魅力在学子心中留下的投影.4.先成为一个优秀的

自考的学位英语可以用大学英语四级替代吗?

不可以,如果你都能通过四级英语,那考学位英语应该没问题,毕竟学位英语只是一个成人三级英语.

如何获得双学士学位我在大学A上学,能否报考大学B的双修学位

不可以.只能在本校报考,专业还不能类似比如你学计算机,那么相关电子方向是不可以的.只能报考法律或会计方向的

自考的大学英语二和学位英语,那个难考啊

英语二你是要必须过的,这是你的一门基本课程而学位英语是拿学位的前提话说这两个都不难,高中基础不错的话自考阶段不用学也能过我就是这样的

人格——最高的学位

人格——最高的学位  白岩松  ①很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?  ②卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为

成人高等教育的学位英语和大学英语4级哪个更难考

成人高等教育的学位英语包括本科阶段和研究生阶段.成人高等教育的学位英语如果是针对本科学士学位应该要容易一点,如果是针对研究生硕士学位应该要难一点,这均是相对于大学英语4级考试而言的.

南通大学毛概课是学位课吗?

从10级开始是学位课程,所有专业

人格—最高的学位(节选)白岩松作业本阅读答案

1.冰心老人被病魔缠身仍关心年老病人的状况2.冰心虽然离我们远去了,但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心.3.先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,最后自然地成为一个优秀的节目主持人.4.先成

人格--最高的学位阅读

1.(2分)用比喻的手法,形象地说明了追求崇高的人格在每个人成长历程中的重要性.(意思对即可)2.(4分)一是惊讶,堂堂北大副校长居然如此平易近人,出乎预料;二是惭愧,自己耽搁了季老的宝贵时间,只是礼

“人格——最高的学位”的含义是什么?

人格是比知识更重要的东西,这可从德与才的关系中得到启发:德是指(品德,也即人格),是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现.才是指才能,现在(片面的理解就是指一个人的学位),是指一个人实现自我价值的能

人格——最高的学位 中为什么说冰心离开之后给我们留下“伟大的背影”

冰心虽然离我们远去了,但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心.

人格——最高的学位的阅读 作者为什么还要续写有关季羡林的第二个故事

1.从全文来看,标题“人格——最高的学位”的含义是(2分)2.请你合理想象一下这位学子在开学典礼上面对季老时的心情,并作简要分析.(4分)答:3.能读全文,仿照卡萨尔斯的回答,在第⑾段的横线上填写恰当

概括短文讲的两件事《人格是最高的学位》这篇文章叙述了哪两件事,请分别用一句话

第一件事:季羡林为一位年轻的学子看管行李,将近一个小时.第二件事:那位学子知道看管行李的老人是季羡林老人后,并且从中明白了真谛,而且有所感悟.我只能说这么点!拜托啦!加个分啦!

人格——最高的学位答案

1.文中写了四件事(故事):①卡萨尔斯为年轻人指点迷津.②季羡林教授尽职尽责地为学生看管行李.③冰心老人对生命的关爱.④学生们看望季先生,用特殊方式留下的问候.2.作者写这些故事的用意,为了是展现大师

最高学历英语怎么说RT学位和学历是不同的啊……

以下都可以:HighestAcademicQualificationDegreeHeldHighestDegreeHighestEducation如果一定强调是学历,就用HighestAcademic

人格——最高的学位人格——最高的学位白岩松①很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我

首先我想解答你的第2个问题先,我个人认为人格不是最高学位,最高学位是道德规范,一个人如果没有良好的道德品行(不是道德品质)是不可能有人格的,甚至不能称之为人.我举个例子,道德品行是你的大学文凭,而人格

学法12闻一多先生的说和做第2篇阅读人格最高的学位

1.季羡林先生:为一个年轻学子看行李冰心老人:病魔缠身仍关心年老病人的状况2.冰心虽然离我们远去了,但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心.3.季先生的人格魅力在学子心中留下的投影.4.先成为一个优秀的

·人格----最高的学位.的含义是什么

有什么能比人格更高贵,更崇高,更让人仰望、佩服.你就怎么理解吧.说实话,这东西用言语很难说明白的.最主要是个人的领悟.