大学生辩论赛辩题个人成长与机会

有点来不及了,不过,如果是我的话,会从这个角度：你说中国梦是国家腾飞之梦,是兴旺发达之梦,你说中国梦是国家梦不是个人梦,那么我想请问,腾飞发展是不是亿万中国人一起努力才会实现,是不是人人为之奋斗才会实

郭敦顒回答：客观地说大学生择业问题是由两个方面构成的：一是由劳务市场人才市场用人单位所组成的对人力资源需求的一方；一是由大学生组成的人力资源供给的一方.当前这两方显示的特徵是需求不足,供给有余.在此情

一辩当现在的社会企业,与政府,看重的是效率然后才是公平所以效率优先兼顾公平,二辩在这强者生存的年代有效率便可抢占先机,所以效率优先兼顾公平正方一辩向大家问好一次类推,三辩当今企业的竞争,国与国的竞争不

网络的利与弊利：一、网络对青少年的正面影响1．有利于青少年非线性思维方式的形成线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序.而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑

创造机会,不也是要有一定的条件才能创造吗?俗话说,巧妇难为无米之炊,但是,这个一定的条件,不就是机会吗,只有这个机会,你把握住了,才能创造啊,就像有了米,如果巧妇不把握机会取用的话,又如何成炊,创造出

论《平凡世界》中典型环境对人物性格的影响恩格斯的“真实的再现典型环境中的典型人物”的命题,科学的揭示了典型人物与典型环境的辩证关系.一方面典型性格是在典型环境中形成的.所谓环境,就是那种形成人物性格、

同样重要~~当你进入行业中,你自然会明白~~没有通过考试考到执照,很多活能做也不能签字、不会查相关正规工作秩序等,种种不能代表这个活你干的资格都没有!有知识而没有技能同样不行,当你通过你的知识找到处理

对方辩友,您方认为顺境比逆境更有利于中学生成长,但是纵观一些诺贝尔奖金获得者,如居里夫人、丁肇中、巴甫洛夫等人的成长经历,又有哪一位不是在艰苦的逆境中成长起来的呢?（那是因为他们正因为大半生都处于逆境

2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场,用“雄关漫道真如铁,人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”生动地概括了中华民族的昨天、今天和明天,

个人与社会相互依存,相互制约\x0d人具有多种多样的属性,概括起来,人的属性可分为两大类,即自然属性和社会属性.社会属性是人的最主要、最根本的属性.人类社会生活是由各行各业的活动构成的有机整体,任何个

不可否认,个人能力确实可以给你带来好工作,但是社会上工作岗位,尤其是好的工作岗位相比毕业的大学生,还是少的,假如每个大学生都想正方所说的那样,你再有多强的个人能力,岗位已满,我公司不要你,你还是救不了

好像上大学的时候几乎没有和别人闹过很大的别扭,多一分忍让和理解应该就可以了吧,不过还是要看集体里面的人,个人与集体指的是那个方面的集体呢?如果是班级的话,我觉得最好融入进去,不过也要看班级的领导者怎么

大学生应如何正确认识和处理个人与社会的关系　　作者：发布时间：2008-05-0410:07:11来源：　　一、个人与社会相互依存,相互制约　　人具有多种多样的属性,概括起来,人的属性可分为两大类,即

卫生健康成长讲究卫生健康成长在物质文明与精神文明高度发展的今天,我们尤其要注意讲究卫生.古人有云“一层不扫,何以扫天下?”看来,从古至今,人们都把君室整洁看得举足轻重,所以,对于我们而言,整理好寝室内

全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利名人拍商业广告可以虚构

无庸置疑,个人成长与社会环境息息相关.当然个人不能改变社会,有的只是社会环境影响个人.既然是影响,那当然会有这么一回事,那就是好的对人有积极的影响,坏的就有负面作用了.要不孟母也不用为了孩子有个好的环

1、工业化、城市化、现代化加快推进的中国,正处在能源需求快速增长阶段,大规模基础设施建设不可能停止；　　2、：“富煤、少气、缺油”的资源条件,决定了中国能源结构以煤为主,低碳能源资源的选择有限.　　3

把握更重要,创造了但未把握照样竹篮打水一场空

在百度里找几篇文章，融合一下就OK了吗？老师看的是你的格式，内容别太离谱就行

我个人则认为逆境更有利于人的成长,有这么一句话"自古英雄出少年",虽然英雄不问出处,但英雄的产生是随便的吗?当然不是,黄激光,丘少云等革命英雄,哪个不是出生入死,在逆境中换来现在的幸福,换言之,如果没