作业帮大显身手敏捷看图作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/23 22:08:30
成语：大显身手拼音：dàxiǎnshēnshǒu显：表露,表现；身手：指本领.充分显示出本领和才能.今天的比赛,让我们球队大显身手了一回.
我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了,因为有许多的好伙伴被陪伴我.可是有一天.太阳透过树洞照在我身上,暖和极了.我跳下床,伸了伸懒腰.忽然,我觉得肚子好饿好饿.是呀,这几天大叔伯伯们都没
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图在哪啊,描述下,好写作文啊,再问：suibian再答：一天中午，石化一小放学的铃声响了，"六月的天，孩儿的脸说变就变"刚才还晴空万里，刹那间乌云密布，天空就像刚刚洒上去的墨水，沉沉地压下来，忽然狂风
大显身手和呕心沥血的造句老师们呕心沥血、苦口婆心教育我这麽多年,如今我毕业了,是我大显身手的时候了.
清苦（清贫）讨论（商讨）埋怨（抱怨）闪烁（闪耀）壮观（壮丽）敏捷（矫捷）
The Tortoise And The Hare The classic tale of the
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on在上面,above上方(不一定正上方)over上方under在下面.below下方(不一定正下方)beside在旁边,in里面infrontof前面,inthefrontof(某物体的)前部beh
当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来.鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿.早晨,总是这样的和谐、美好.“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐.鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞
今天的比赛,让我们球队大显身手了一回.
看图作文也属给材料作文的一种,只不过给的材料不是文字,而是图画.完成这一类作文,首先要看懂图画,搞清题意的要求.要分析画面的主体是什么,背景是什么；是一个事物还是两个或多个事物,其间有什么关联?有没有
今天有客人到我家,妈妈让我炒菜.我心想：终于轮到我大显身手的好机会了!
Oneday,anoldladycrossedtheroadtoafruitbasketandfollowedbehindtwochildren.Buttheoldladyfalldownaccide
小强的动作很敏捷,能跑善钻,对这次的比赛很有利.
我们村寨有十几户人家,大多是苗族,只有我家是汉族.我的邻居有一位老奶奶,快80岁了,可身体还算硬朗.她有个女儿在县城教书,难得回来一次.一年到头,出来进去总是她一个人.老奶奶经济上并不困难,困难的是没
解题思路：看图写日记，注意体裁，内容及格式。解题过程：May11st,SundayFine ItwasSundaytoday.IgotupatsixthirtyinthemorningIlooked
造在一起么?再问：恩再答：终于到我大显身手的时候了，由于我认真练习，表演起来得心应手，把角色扮演的惟妙惟肖。
笨拙迟钝迟缓
在期中考试中我要大显身手在儿童节期间小明在舞台上大显身手再问：不是的啦再答：是神马再问：一个词造两句话再问：不要分开再答：什么意思再问： 再问：像我造的上一个词一样再问：ok？再答：我懂了再