作业帮大班语言动物猜猜乐说课
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/13 18:43:49
1,hen2,monkey3,pig4,fish5,rabbit
一、活动目标：1、帮助幼儿围绕重点讲述出大象搭桥救小兔的过程,丰富词汇“尖尖的”、“锋利的”、“高高兴兴”、“慌慌张张”等.2、引导幼儿有目的地从“大象喊小兔”到“大象搭救小兔”这几个重点环节中进行倾
一、活动目标1、了解几种小动物的过冬方式.2、懂得关心小动物,萌发爱动物的情感.二、活动准备1、各种小动物的图片.2、小动物的过冬方式的课件.3、小动物的头饰若干.三、活动过程（一）开始部分1、导入；
1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识. 2、帮助幼儿了解动物与季节的关系. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备： 1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法. 现在是什么季节?你
你喜欢什么动物
动物怎样过冬(大班科学)活动目标:1、了解动物过冬的不同方式.2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由.3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.活动准备:操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南
是猪吧!肚大肚圆,何不肚填?（第一句）只看表面难看穿!剖皮挖心,劈开两边.（这不是杀猪么?!）看通看透免受骗!
懒情等吃的动物:猪
不知道是不是这个图我只看到海豚鱼乌龟驴狗猫 鼠蚊子蛇大象十种仅供参考
牛皮
1、snake蛇2、elephant大象
３、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的观察能力.\x0d 活动准备：\x0d "动物过冬"的录像带、录像机、电视机、各类动物的磁铁教具、动物胸饰、录音机、磁带等.\x0d 活动过程：\x0
活动目标： 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备： 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标
活动目标1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法.2、萌发探索动物奥秘的兴趣.3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识.活动准备1、ppt课件:动物保护色2、教具：小动物头饰,用尾巴.活
活动目标1.观察了解不同动物的睡眠姿势2.激起儿童对动物探究的兴趣3.培养孩子对动物的喜欢之情,提高孩子们保护动物的意识活动准备1、动物睡觉的课件2、歌曲《小猪睡觉》,《睡吧!宝贝》的音乐活动过程一、
有些动物靠积极的狩猎来获取食物,利齿锐爪,感觉敏锐,体魄矫健是其特征.有些动物则采取等待和伏击的方法.
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活动目标 1．了解歇后语. 2．丰富幼儿的想像,提高幼儿的口语表达能力. 活动准备 几组歇后语的图片. 1．出示歇后语图片(猫哭老鼠),请幼儿观察并描述图片内容.引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤