天赋比勤奋重要辩论赛

主要强调人的主观能动性,态度决定一切,有了兴就能在心情愉悦的情况下勤奋的学习,还提高效率.没有兴趣就只能是死读书,有句话叫强扭的瓜不甜~

你赢了.这没什么可辩论的.天赋本来就是最重要.你可以用反正法,假设一个人天赋奇低,也就是深度脑残,让他努力有个屁用.你也可以用举例,2008奥运,菲尔普斯获得8枚金牌,他虽然努力但是你不能说全世界的运

毛泽东17岁才开始读一年级,3个月就晋升初中,为什么?因为他用对了方法

相信没有人会没听过成功=百分之99的汗水加百分之一的天赋.大多数人在说这句话的时候都是在表达勤奋的重要性.那么为什么不把那一分的天赋也去掉呢.相信大家都能明白,不是不想去掉,而是不可能去掉.如果一个人

（1）这句话意思是：学业由于勤奋而精通,由于嬉玩而荒废；事情因为反复思考而成功,因为随随便便而毁灭.（2）这对我们的学习和工作都有现实知指导意义.工作中首先要勤于学习与工作相关的专业知识,争取各种锻炼

你赢了.这没什么可辩论的.聪明本来就是最重要.你可以用反正法,假设一个人天赋奇低,也就是深度脑残,让他勤奋有个屁用.你也可以用举例,2008奥运,菲尔普斯获得8枚金牌,他虽然努力但是你不能说全世界的运

爱是什么?爱的含义很广泛,可以是友情、亲情、爱情……其中可能人们最感兴趣的当属爱情吧?那我就不妨说说爱情.爱情是个最美妙的词汇,有多少人在苦苦地追求着,有时人们把爱情看得比生命还重要.但爱情是什么?有

既然中心是“聪明比勤奋重要”,那就死抓住这个中心不放,无论怎样都不能松口,绝对不能自己否定自己的中心,跟自己的中心略微有点矛盾的词也会被对方抓住把柄.列举事例,以现在的“创新”需要灵活的头脑等.要跟自

天赋极佳后期不努力导致失败的例子：江淹的江郎才尽,方仲永的“泯然众人矣.”勤奋致成功的例子：李白铁杵磨成针,车胤囊萤夜读,战国苏秦和东汉孙敬的悬梁刺股,童第周的成功等.攻辩可以从两方选例对对方进行攻击

至于例子可以自己查找名人事例,如苏轼等名人在年轻时就学习成绩优秀,或者一些古代的著名高官都是通过科举通过成绩来走上仕途,实现人生的意义.辩论时注意：1.对于自己的观点要坚信,把自己的观点当成事实.2.

小范围讲,如今能走出国门的人毕竟少数,中文是全世界使用人口最多的语言大范围讲,全世界都在学中文,网上查数据,例子短期讲,应对平时的生活,工作,中文用处,使用频率更高长期讲,等中华世纪来临的一天,都会讲

首先勤能补拙熟能生巧.如梅兰芳,天资并不聪颖.还被说为“祖师爷没赏这碗饭”.最后也是通过自己的勤奋努力成为一代宗师同时方仲永就是一个很好的反面例子再次聪明即智商体现在五方面：记忆思维计算想象观察.你智

《伤仲永》这篇文章我们在初中就学过了,仲永幼时机敏,很小就会赋诗,但是后来,他没有继续努力学习,充实自己,后来跟普通孩子并没有两样.可见后天的努力是成就先天天赋的必然途径.很多孩子,天生的节奏感就好,

我觉得,聪明和勤奋是一半对一半的概率,因为,如果人只是勤奋,但没有头脑,那么只是苦干,而没有效率；同样,单凭一个聪明的头脑,而好高骛远,眼高手低,没有努力勤奋的话,等于在做梦……所以,聪明与勤奋同样重

这个可能比较容易,我给楼主几个重点,楼主可以在以下几点上建立基础：1：道德是一个人的基础,一个人没有道德,就是野蛮人.2：没有道德,有了知识就可能会误入歧途,做出危害社会的行为.3：没有道德,有了知识

有耕耘才会有收获,再好再多的方法,离开了勤奋的探索和试验,既不能被发现又不能被验证；多数情况多数人靠勤奋就能实现梦想,虽然找到科学方法更省力,可寻找方法的过程仍是勤奋；爱迪生是天才吧,可他说他的成功9

爱因斯坦原话,成功是1%的灵感和99%的汗水,但1%的灵感是最重要的,比那99%的汗水都要重要.

这个只能辩论：而且每个行当对学历的要求也不一样,有的高些比如管理的；有的行当又低些,比如做IT的,很多低学历有的甚至没有学历；个人认为能力更重要人要会混,兄弟要多世界上的门很多,人各有道,不可能要求每

爱迪生那句名言：天才就是1%的灵感加上99%的勤奋,但那1%往往比那99%重要的多（后半句经常被人无视）

既然你找的是“方法比勤奋更重要”,那你就自己想出个方法来找你要的资料吧.如题,比我们勤奋地给你找资料要好.