太阳你是粉刷匠吗把桃花刷得怎么样

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 22:02:10
红的太阳把大地烤得滚烫怎么改成比喻句

火红的太阳像烧烫的烙铁把大地烤得滚烫,

这句话,你是我无法拥抱得太阳,毕竟你是那么多人得光

她喜欢你,但她却认为自己不够好,与其他人比自己还是一个很普通的女生,你身边应该是有很多其他比她更好的女生,而且那些女生都很多喜欢你的,所以她她就自卑了!认为自己不是那么优秀,.给个好评吧,兄弟

在桃花心木中,假如你是桃花心木,你听了种树人的话,你会怎么想

这个其实是一个辩论赛,可以支持,也可以反对,但是,最后一定是正方赢,因为正方可以先提出:一个人,如果一个人他从小就依靠别人,那他长大后会怎么样?反方肯定说:长大了可以请保姆啊.这时,反方就钻进了正方的

《桃花心木》你对种树人的这种作法是怎么看的?

我认为他的做法很对,因为他是为了让树苗在不确定中生长,自己找水源.我刚学完,相信我

假如你是“桃花心木”中的一颗,把你想对育苗人说的话写下来.10字

多少次你把我放置在一个艰苦的环境中,时不时让我经受生活的考验,这样,我学会了茁壮成长,学会自己在土地里找水源,.如今,现在的我已经不会枯萎了,你我都成功了!谢谢你.

太阳,你是粉刷匠吗?原文

太阳你是一个粉刷匠吗你把柳条刷成了绿绿的颜色像是一条条绿色的小辫子太阳你是一个粉刷匠吗你把桃花刷成了红红的颜色像是小朋友们红红的脸蛋太阳你是一个粉刷匠吗你把迎春花刷成了黄黄的颜色像是一串串金色的珠子太

十一题阅读理解太阳你是粉刷匠*第4题你认为这个粉刷匠还会把什么东西刷成什么颜色的我想写桃花刷成粉色的 草

解题思路:平时注意观察事物,认真阅读文章,相信你会进步的。解题过程:你想写把桃花刷成粉色的,把草地刷成绿色的,很好呀。就是平时我们看到的事物的颜色,可以理解成是由太阳这个粉刷匠给刷成的。最终答案:你想

二年级下册语文比喻句太阳,是什么粉刷匠

太阳是给大自然涂抹一切美好色彩的粉刷匠

你是我的太阳 怎么写

写一个崇拜的偶像,或者是榜样.他改变了你的人生观,让你学会积极进取,在黑暗的时候教会你乐观面对挫折.

桃花源记第一段把桃花林写得异常美好,其作用是_____

1.正因为美好渔人才会进去2.与现实生活产生强烈的对比,更表达出作者对美好生活的向往我认为可能是这样

太阳你是粉刷匠吗

教学目标1、正确流利有感情地朗读课文.\x0d2、在朗读中积累词语,在实践中运用词语.\x0d3、理解课文内容,感受语言的优美,体会太阳的神奇可爱,培养热爱自然的情感.\x0d教学重、难点\x0d1、

你是太阳,我该怎么拥抱你.

意思是你像太阳一样不可靠近,自然就谈不上拥抱了.言外之意就是你这个人炙手可热,我难以靠近,好像有点高攀不上的感觉.

太阳你是粉刷匠吗原题是太阳把( )刷的( ),就像( ). 太阳把(云彩)刷的(洁白洁白),就像(一条轻柔飘逸的白纱巾)

太阳把(云彩),刷的(洁白洁白),就像(一条轻柔飘逸的白纱巾).写的很好!只有一个毛病:{刷的(洁白洁白)}写成{刷的(洁白)}

桃花水母毒得死人吗

桃花水母桃花水母(Craspedacustasowerbyi)又称桃花鱼,是地球上最低等级生物,据今约有5亿年的历史.桃花水母属刺胞动物门,水螅纲、淡水水母目、笠水母科.桃花水母身体仅由两层细胞构成,

1、太阳,你是粉刷匠吗

课题教学目标1、学会本课11个生字,认会10个字.正确流利有感情地朗读课文.2、在朗读中积累词语,在实践中运用词语.3、理解课文内容,体会太阳的神奇可爱.教学重点理解课文内容,有感情地朗读课文.教学难

太阳你是粉刷匠吗?照样子写句子` .你是.

星星你是照明灯吗?哥哥你是大学生吗?姐姐你是模特吗?...你需要多少?

太阳,你是粉刷匠吗

资料简介太阳,你是粉刷匠吗教学目标认识10个字,会写11个字.着重指导学生学写带有米字旁和草字头的字.帮助学生能初步将感悟到的情感朗读出来,并能背诵课文.了解课文内容,激发学生热爱大自然,亲近大自然的

你知道太阳怎么来的吗?

太阳的产生是这样的:在群星之间,并不是空无一物,而是布满了物质,是气体,尘埃或两者的混合物.其中一种低温,不发光的星际尘云,相信是形成恒星的基本材料.这些黑暗的星际尘云温度很低,约为摄氏-260至-1