太阳和霓虹灯阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/23 11:10:17
种太阳太阳不能种.表达了作者向往美好的明天,美好的生活,美好的未来的情感.我喜欢这小诗,因为这小诗体现了作者的爱国之情.
1.这一天“我们”采访了那些人?——————————————————————————————-2.文中第三段中“引经据典”的具体含义试什么?结合文章内容说明.—————————————————————
《太阳和霓虹灯》文中加点词“引经据典”的意思是引用经典书籍中的语句或故事为依据,在这儿可表现出这个主持人卖弄,以显示自己才能的特点.
没有什么事情是完成不了的,只要你去努力,与时间竞赛,终有一天你会赢得时间,获得胜利!所以在生活中要时时刻刻与时间竞赛,不要浪费时间,要向着目标前进,坚持不懈的、脚踏实地的前进!还要懂得超越自我,挑战自
《太阳和霓虹灯》讲的是傲慢无礼、学识浅陋的演员和主持人遇到德高望重、平易近人的季羡林老人的故事.这使我感到季羡林真同那太阳一般至高无上.我想,我们应该向季羡林老人学习,学会尊重知识分子.用季老的话说就
划线句运用比喻的修辞手法.作用:与后文一起表现主持人居高临下的对人态度.再问:再问一下,1.季羡林老人为新生看管行李的事情,再继续的顺序上属于【】2.结合全文来看,季羡林老人有着【】的品质再答:划线句
太阳指像季羡林老先生那样尊重知识、尊重别人、谦逊的人霓虹灯指像著名女演员和主持人那样不尊重知识、不尊重别人、盛气凌人的人
读读第三自然段中画曲线的句子你觉得作者运用这个比喻的意图是什么?这个比喻形象的揭示了傲慢自大、目中无人的人,与下文的季羡林的谦虚谨慎的形象形成鲜明对比2.第五自然段插入一段故事.从这个故事中看出季先生
2、拟物突出楼层的高,使文章更生动形象4、相同之处:他们都是自己国家的原子弹设计的领导人,各是本国的功臣.5、奥本海默:锋芒毕露,邓稼先:忠厚平实6、各自国家的文化传统,生长环境,社会环境不同,人生观
1采访了一位著名女演员、某电视台主持人和季羡林老人2具体含义是主持人的话语中总引来文章中的语句以及富有文化底蕴的诗句作为谈话的内容.3衣着朴素,十分淳朴平易近人4太阳:高贵、自认为很厉害,自傲的人霓虹
选文中的加点词“引经据典”的意思是—引用经典书籍作为论证的依据.—,可表现出这个主持人—有一定的学术常识,却又有点显摆—的特点
1.概括文章主要内容.答:拉塞姆对化学产生浓厚兴趣,立志研究,坚持不懈,最终点亮了霓虹灯.2.第一段中加点的“司空见惯”和天方夜谭各表明什么?答:天方夜谭表明没有拉姆塞发现氖,美丽的霓虹灯永远不可能出
20.(5分,每空1分)(1)不解(疑惑)(2)烦躁(觉得烦人)(3)谅解,释然(没有在意)(4)气恼(气愤)(5)无奈(意到即可)21.(6分,每题3分;分别写出所用字词的意思1分,分析其表达作用2
为了让国旗和太阳一同升起,战士们从天文台得到一年365天太阳升·落时间表,掌握好升旗时间.有时他们还根据气候变化,时时修订.他们这样做是为了祖国尊严和形象
1.概括文章主要内容.答:拉塞姆对化学产生浓厚兴趣,立志研究,坚持不懈,最终点亮了霓虹灯.2.第一段中加点的“司空见惯”和天方夜谭各表明什么?答:天方夜谭表明没有拉姆塞发现氖,美丽的霓虹灯永远不可能出
1.本题考查对记叙文记叙顺序的把握.记叙顺序有三种:顺叙(按事情的发生、发展和结局顺序写)、插叙(在记叙过程中,插入另一些有关情节,再接叙原来的事情)、倒叙(后发生的先写,先发生的后写).选文总体上采
太阳暗示了像季羡林先生一样的平易近人、尊重知识、尊重别人、有谦逊美德的人.霓虹灯暗示了像某名演员、某电视台节目主持人一样盛气凌人、不尊重知识、不尊重别人的人.
14.(6分)(1)“李老师”阳光”、乐观的形象能够折射出“我”内心的阴暗和人格的卑微.(3分,意思对即可)(2)“我”虽然既怀疑他,又担心他,但出于自保的需要,更害怕因与他接触而给自己招惹麻烦,被别
人造太阳:能源危机的终结者前不久,美国研究人员用激光点燃一个人造太阳,它就是“美国国家点火装置”,俗称“美国人造小太阳”.石油、天然气、煤炭等不可再生的矿物能源,不仅造成温室效应,而且还有枯竭之忧.从
8.著名女演员、电视台节目主持人、季羡林老先生9.原来是只引用经典中的语句或故事为依据,文中指主持人卖弄学问,以显示自己的才能10.以为平易近人、淳朴的老人11.太阳暗示了像季羡林老先生一样尊重知识、