作业帮夸张手法有什么作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/04 20:09:43
《马说》的写作手法是托物寓意.是通篇借物比喻的杂文,属论说文体.本文作者借“千里马”的遭遇,寄托了怀才不遇,愤懑不平的情绪.《马说》一文形象简练,又含蓄深刻,所表达的思想也让人深思.我们生活在幸福开放
1．比喻 （1）比喻的特点及作用 比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物.比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构
表现在众人虚假的赞美,为掩盖自己看不到“皇帝的新衣“所附和的谎言与文中最后孩子单纯的话语所形成的对比.作用则是使前后反差巨大,对比强烈,更引人深思.
通过对比,突出了中国画神似的特征,加深了读者的印象.
使文章更加生动形象具体
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸作用：能看出红军战士的顽强,不怕一切艰难险阻藐视困难的精神
属于艺术〔即：和,也含表达手法（技巧）〕,常见的有：夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、照应、、细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽
这样可以突出强调你所对比的事物之间不同的地方,使问题更明了,而且也会让你的文章更有可看性.这也算是可以为你的文章加分的地方,总之,多用总是有好处的.
在《与朱元思书》一文中,运用夸张和比喻手法主要是“急湍甚箭,猛浪若奔”这一句,其作用是更形象、生动地描写出水流湍急的特点.
白发三千丈,缘愁似个长.——李白《秋浦歌》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.——李白《赠汪伦》飞流直下三千尺,疑是银河落九天.——李白《望庐山瀑布》燕山雪花大如席.——李白千山鸟飞绝,万径人踪灭.——柳
夸张和夸大相近,就是把事件和结果夸大,超出常规思路,但是人们可以接受的结果.好处就如香港无厘头电影,屡试不爽.
震耳欲聋,攻无不克,战无不胜,惊天动地,天翻地覆,摩肩接踵,无孔不入,人山人海,人声鼎沸,地动山摇,只手遮天,气吞山河,山穷水尽,十万火急,浩气长存,万古长青,天衣无缝,度日如年,永垂不朽,永无休止,
比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法、“比者,以彼物比此物也”；“兴者,先言他物以引起所咏之词也.”比就是譬喻,是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出.“兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗歌发端
一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出；二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜.
夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些
夸张的修辞手法
夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语.
翻译∶小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?夸张的作用：1、揭示本质,给人以启示.2、烘托气氛,增强感染力.3、增强联想；创造气氛.如果你需要回答一道解答题时最好联系文段再加点以上的描述
1、揭示本质,给人以启示.2、烘托气氛,增强感染力.3、增强联想；创造气氛.
脑满肠肥