她是 的人作文400字

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2007年3月8日星期四天气晴今天我到三姨家去玩.到了公交车站,已经有很多人等在那里了.我左顾右盼,终于来了一趟线车.因为我个子小,等我挤上车时,已经没有空座了,连过道都站满了人.过了几站,我终于坐到

[思路分析]下面的作文供参考里面的描写很生动[解题过程]她是位性格泼辣的人如果你六年级和我在同一个班,那你无论上课或下课,耳边总会回荡着一个人的洪亮的声音.她就是我们班最大胆、斤斤计较、不肯服输、性格

她,虽其貌不扬,但她却有一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,好像在说话.她,性格活泼,从不愿意安安静静呆在家中看书；她,一位可以听你慢慢倾诉心事的知己,她,偶尔讲几句冷笑话逗你开心,虽然,听过之后,你头顶

她是谁?如果是老师的话:还记得那一天,是命运的冥冥安排,是上天对我的眷顾,让我遇到了指明我前路的李桂生老师.还记得当我第一次上你的课的那一天,当我从主楼赶到课室的时候,上课的铃声早已敲响很久了.当我赶

大多数写她的外貌,然后性格,对学生怎么样,是个怎样的老师,在写几句废话就100字了

建议自己写,作参考可以.现在的老师都会去查的

你可以先写外貌:眼睛,辫子,一副眼镜.,.性格活泼开朗,大方,喜欢助人为乐,就是把外貌,性格描素一下,把帮助班级同学的助人为乐的好事写一下,差不多就400字了再问：开头怎么写再问：开头怎么写再答：她，

写一些感人的事啊.比如,你摔了她怎样怎样的照顾你啊

从来都不会有人为了欣赏风景而停留.——题记四年,听上去好像好久,尤其是人生中最青春靓丽的四年,在这四年中一直不变的、陪伴着我们的是风景,我们一直忽视的风景,是那么的美.可直到最后一刻,我们才发现她的美

当你离开她你会越发想她的样子

我尊敬的人在我的童心中,深深地埋藏着许许多多敬佩的人.比如：辛勤的“园丁”、勤学苦练的同学,维持交通的交通叔叔……在他们之中,我就觉得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清洁工!~她——“地球真诚的理发师”

嗯,同学,因为我不太了解你的同桌,只好告诉你一些思路,一.形容你同桌的外貌.比如：她是一个长得很清秀的女生,乌黑浓密的头发整齐地扎起来垂在肩头,精致小巧的脸庞上镶着一对像黑珍珠一样黑漆漆的眼睛.她总是

人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情."世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳."小学六年,她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是

在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者.他们有许多优点都值得我们学习,如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的.在我的身边,就有许许多多的例子.有一天,

我来说下好了.要从这些字里来看出一个人的性格,其实是有点难度的,因为：仔细看那些重复的字：我、要、和、天、样、高甚至是一字,只要是重复的字,字形几近完完全全的一致.这可以透露出两种个人特性：一、这个人

我与同学之间的事我与同学之间的事在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我

解题思路：要根据所写性格选择典型的事例来写，中心要明确，结构要条理。给你提供几篇范文，希望对你有所帮助。解题过程：她是一个性格刚强的人性格刚强的腊梅因为挑战冬天，为人所称赞。而小程刚强的性格也将成为她

容易再问：难道不是选善良吗再答：不是，你可以百度一下经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。多愁：经常操劳。善：容易。感：情感。　1、形容人感情脆弱，容易发愁或伤感。2、形容人思想空虚，感情脆弱。3