如何写一篇写景状物的

首先要想好自己是定点描写还是移步换景从大体到局部越细越好最好加上一些典故、诗句之类的就更完美了

春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意；也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵.我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事.小草有着这样一段令人感动的

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅

秋,是美不胜收的季节.秋,是瑰丽无比的季节.在秋风里,就蕴藏着许多秋天美好的画面.秋风吹啊吹,吹到了路边的树上.红艳艳、金灿灿的落叶数也数不清.它们快活地尺来尽去,映着蓝蓝的天,显得格外耀眼,似乎在欢

走出冬天冬天,狂风呼啸,折断了树枝的小树在寒风中颤抖,它的生命力似乎已经停止了.约翰和父亲商量要把那棵小树砍了,父亲看了看他,想说什么,但又没说.春回大地,那半截裸露在地面的小树桩上冒出了青青的嫩芽.

漫步在白雪皑皑的雪地上,回想起冬日的第一场雪,一张又一张的照片在我记忆中闪出.虽然冬是单调的白,但却不失它的美丽.因为在这白色的乐园,隐藏着多少动人的倩影,隐藏着我成长中丰富的足迹.我也正在这白色的乐

你可以根据你想写的字数进行删减.盼望着,盼望着初冬的第一场雪来了.    纷纷扬扬的雪花,满天飞舞.不一会,就变成了银色的世界,地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,

记得那是夏天的一个下午,天很沉,似乎预示着一场暴风雨的即将来临.上午,大社已经通知晚上六点半我跟另外一位同事要到大社进行外汇业务考试的模拟考.下午,分社的业务量也一如平常繁多,而且因为主办会计去开会了

不要抄,自己想.比如写甚么地方呀,你自己怎么表达呀,老师一看就知道是不是抄的.多积累点词汇就可以自己写.

1情义,扎根在故乡坐过那么多草地,可还是觉得故乡的这片草地最舒服……就那样静静地看着四周的景物,我可以呆上一天.仿佛在这里我能采摘到快乐,忘记一切的不愉快.心可以沉淀得那么纯净与轻盈.在那一刻我总会联

1、重点突出,详略得当好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣.而在于无论你写到多少处景物,有一处必定是文章的重点,可以用描绘性的语文对它进

借景抒情的散文通过对具体景物的描绘,表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情.这类散文虽然描写的是自然风物,但是赋予其深刻的社会内容和思想感情.优秀的抒情散文感情真挚,语言生动,还常常运用象征和比拟的手

养成爱写日记的习惯,写景的作文的重点在于场面描写,景物的特征,抓住这几个点,就差不多了.

已经渐渐习惯了春夏秋冬的交替,它们的变更已不能像儿时那样使我欣喜了.也许是什么将它们同化了吧,像被砂轮磨去了原有的独特的棱角,变得越来越相似.而当我离开故乡的夏天又回来时,才发现,我还是那么的留恋,留

寓情于景,情景交融,写景的文章是要抒发一定的感情的,描摹景物的过程中,融入作者有感而发的感想,而不是记流水账一样,记录一花一石,一草一木.最后的结尾要扣紧主题,不论是赞美景色的美好,还是抒发心情的愉悦

这篇文章把爬山虎的成长过程全面地记录了下来.我从叶圣陶爷爷观察爬山虎和写作方法上受到了很大的启发.当我读到“茎上长叶柄的地方,反面伸出六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟叶子一样,也是嫩红的”这句

写人的我和奶奶一直住在一起.我的奶奶是个中学教师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她.奶奶已年过半百了,她对学生仍

风筝那年秋初,在一个秋高气爽、万里无云的晌午.吃过午饭,我和我的奶奶到了庄稼地里干活.当然,我也不会忘记拿我的宝贝——一个蝴蝶风筝.缕缕秋风拂过我的面颊,乡路两旁的梧桐树“沙沙”地唱着歌；小溪里的水“

一、仔细观察,抓住景物特点.第一要抓时序的特点.春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样.第二要抓场所的特点.写景的文章要指明了场所.第三要抓景色的特点.不同的风景点特点是不同的,如有

人教版八年级下册第六单元所选课文,以写景记游的古代散文为主.有的表达旷达胸襟,有的流露自得之乐,有的抒发闲适之情.所记景色不同,写作心境不同,却都是感事抒怀、借景言情的名篇,我们可以从中借鉴一些写景的