如何写对话作文

2010年,我们迎来了这一集每个国家的精华,知识、创新、和平、环保的结晶——上海世博会,令人眼花缭乱的美丽盛会!　　2010年5月1日至10月31日,举世瞩目的第四十一届2010世界博览会在中国上海隆

对于考试或学校的作文,若对话要写记叙文,可以采取各种方式,但不要分段.比如：他说：“”.“”,他说道.对话很多繁琐的话可以直接陈述,间接引语或省略人称,“……”“……”“……”建议作为作文别分段,（写

刚看到一篇作文很有意思,哈哈.《负荆请罪》续写大将军廉颇听说了蔺相如的话,静下心来想了想,心里很惭愧.便脱下官服,赤裸着上身,背上荆条大跨步地向蔺相如府上走去.来到蔺相如府门前,他"嗵"地跪下了,蔺相

以下仅供参考,作文还是自己写!时间：1999年8月21日地点：北京大学季羡林家季羡林：苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?苗苗：好.季羡林：那你就随便问吧.苗苗：爷爷,您在《我的童年》

我期待已久的世博会终于开幕了,我和世博会来了两次最亲密的接触,参观了许多馆,我的世博护照上已盖满了许多章.其中给我留下印像最深的是澳大利亚馆和非洲联合馆.　　“畅想之洲”的澳大利亚国家馆,占地面积达4

小鸟有蓝天可以飞翔,小鱼有大海可以遨游,骏马有草原可以奔驰,而我呢?……我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡,朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我.我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿着长衫的人站在我的面前.“这不是孔

在第四单元的语文试卷中,最后的作文很多同学都失了分,不是因为大家不会写,而是很多时候没有审题,用自己以为的方式,拿起笔就写,因此走题,没有中心的文章很多.这是一篇和我们以往的看图写话,记叙文是不一样的

在编写学案时要围绕以下五个方面去设计题型,选择学习材料.1、语言技能目标包括听、说、读、写四个方面的能力,其中听说属于口头交际能力,读、写属于书面交际能力,因此我们的学案必须设计每日听读,天天阅读,书

1.人物之间的对话是这篇作文的主要内容.2.必须有问题出现,才会有对话的必要.很多时候,同学的对话写成了简单的打招呼,或者打电话时说的话,和文章的主题没有什么关系.只有一篇文章有主题,不偏题,作文中才

可以写个记叙文,编个故事,合情合理就可以

可以不填人名吗?如果可以的话,个人认为可以填成苍天的对话.有首地震的诗不是有句叫“冤魂怒气问苍天,华夏何堪几多难”吗?你的主题表达可以是表现中华民族的英勇不屈,不惧灾难,无论是雪灾还是地震,都难不倒英

我与生命的对话年年月月,朝朝暮暮,我便走在这条时光大路上,每分每秒的流逝下,我生活着,努力着,希望着.生命的含义是什么?我想,它应该是我辛勤走过的岁月,生命的意义就是要奉献.我时时刻刻都活生生地存在于

http://wenku.baidu.com/search?word=%D3%EB%B4%F3%CA%F7%B6%D4%BB%B0&lm=0&od=0希望对你有帮助

多观察生活中人物的对话,在写的时候联系人物的身份和立场来写出他们对话,比如写爸爸妈妈吵架,爸爸是男人,比较粗线条,可能还比较暴力,说话比较直接粗暴；妈妈是女人,要做各种家务,也许比较柔弱隐忍,说话可能

在我的房间里挂着一只小狗,上面雕刻出一个金牌.我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前.两年前的一个夜晚,我沉浸在数学85分的坏心情中.正好那天,张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了,他是来问我数学题的.

谈生活,在学校的学习,和同学的相处,对老师的看法,甚至谈学习的内容等等都可以的

在我的印象里大唐的玄奘也就是唐僧大师是一个文质彬彬、玉树临风的一代名人.我每天12点46分就在电视前收看《百家讲谈》,由复旦大学钱文忠教授讲演《西游记》里有关您的故事-----从支那国到佛门圣地的过程

这是一篇和我们以往的看图写话,记叙文是不一样的.在作文题目中间,明确的要求有以下几点：1.人物之间的对话是这篇作文的主要内容.3.对话中的标点符号,也就是关于冒号和引号的使用.在我们的课文中,老师已经

语言细节描写,语言得体性与人物的身份、性格相符.

（1）有个老外到唐山去旅游,住在当地一户农家里.早上起来,看见院子里有只猫,就逗猫玩,这时候这户人家的老太太出来了,就说：“鼓捣猫呢?”来外还以为是问“早上好”,于是就会了一句“Goodmorning