如何提高中学生的语文成绩

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 23:59:15
如何有效快速的提高语文成绩?

我以前也是考不好的,不过我经过一学期的努力语文考了前几名,呵呵知道怎么办的吗?大量阅读比自己高的书(例自己初中就读高中)边看边找好词好句,记在一个本上,并背过,理解.不会的词一定查字典(很麻烦)并在生

如何提高语文成绩 作文

读万传书不如走万里路,与其拘泥于枯燥的课本之中,不如多去走走,增长见识,然后写一下感想,字数不限,但要有感而发,不能强迫性的写,这样不好,而且要了解下时事,看看报纸新闻,在写作时候不要老想着老一套的材

如何提高语文的作文成绩?

作文的话我认为只要大概记住一篇文章就行了如果考试的是要要写景就把那篇文章里的景物描写写得详细些,如果写心理,那就把就把那篇文章里的心理描写写得详细些以此类推

如何迅速提高语文成绩

多看课文.多读课文.理解文章的中心思想和结构等.只要你肯用功一定会把成绩提升上去的.

如何提高语文阅读成绩?

找一本书,把一个一个自然段分开后,一个一个看,把每个自然段用自己的话概括出来,每天10段,推荐初中版本的<<中外名著读练考>>,多练习

如何提高孩子的语文成绩呢!

阅读能力上加强!抓住重点!多读一些书籍!增进知识!我朋友的孩子也有过这样的问题!“智新超越”脑力提升!思维特训!有专业的老师!进行辅导!也可以去看看!如果是作文的话,比如一年级就要从说话开始,画幅画做

如何提高语文的阅读成绩

按照下面的做,或许你会有收获.提高语文能力靠的是慢功,有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考

如何快速提高初中生的语文成绩

其实快是快不了的.要想把语文成绩提高,必须加强自己的基本功.比如应对基础题部分,这是完全靠积累的.有些设计名言默写的,需要你熟练的记忆住大量的古文,尤其是其中的佳句.切记不能死记硬背.关键是掌握他的意

如何提高高中语文成绩?如何提高语文选择题的准确率?

首先,高考语文选择题基本上考的都是语法问题,这是一个从小积累的过程,但是,并不是没有积累就不行了,毕竟还是应试教育.我建议先买一本选择题的专项训练,不用太厚,做完了的话应该就会好很多,因为易混淆易错的

如何快速提高语文的阅读成绩,提高阅读水平.

最重要的,把握为文章的关键句以及句子的关键词,由浅入深回答就ok啦

如何提高语文成绩

一:看看小说,课外书,培养兴趣二:找出老师身上闪光点三:多做读书笔记四:多积累优美语句,段落,格言等,勤于练笔五:坚持写日记具体的.别急,语文不是一下就能学好的,靠积累,没有捷径可走的语文的学习,我觉

如何提高孩子的语文成绩

多看书,像三字经啦,多背点唐诗宋词.再就是多背点文章,要为应付考试就背点范文.要培养能力就多看课外书.

如何提高自己初中的语文成绩

本人理科从来不好,文科倒是不错.我是初二要升初三的首先,从文言文讲起,文言文一定要多看,上课要非常非常认真,做好笔记以后,下课后把全文用自己的话翻译一遍(先不要看笔记,因为自己先翻译才知道自己哪里不懂

如何让自己的语文成绩提高?

我觉得语文学习重在积累,思考.当然从提高考试成绩的角度来看做到这些好像还是不够的,应该还要配合练习大量的习题来提高应试技巧,这其中就涉及很多需要积累的东西,比如词汇的积累,名篇句章的背诵积累等.从本质

如何提高语文成绩?最好的方法?

我是刚毕业的高三学生,这个是我们老师总结的.提高语文能力靠的是慢功,有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑

如何提高语文和政治的成绩?

语文;上课的时候不要手懒利用课堂45分钟课下作业要保证完成考卷上基础题靠平时,该背的背,该理解的理解阅读理解题答的越细致越好,全答满就是了作文可以提前背个范文加以改编啊之类的实在不行上个补习班专门补语

如何将小学的语文成绩提高

学习要努力!不是什么有什么捷经的!最好大量读书在看看课辅才料!语文要积累才行由其是作文和阅读是一个拿分点.字不要写错!大概没什么啦?

语文如何提高成绩?

你,理科应该很好吧?告诉你,其实学好语文很简单首先要对语文感兴趣,不然就培养对它的兴趣,你会发现语文是有趣的,生活中什么都和它有联系.这是前提.一.上课多听老师讲,真的最主要是对语文有兴趣,有信心学好

初中生如何提高自己的语文成绩?

学语文是靠长期积累的.小学阶段语文题目绝大多数出自书里的内容,只要上课认真听讲,课后好好完成作业,高分是不难的.但到了初中,语文考试发生了根本性的改变.考试范围无边无沿,字词句段、语修逻文均可涉猎;深

如何有针对性的提高语文成绩

解题思路:找到原因对症下药解题过程:1、字音字形成语体可通过做专项练习题解决。2、根据上下句之间的联系解决,比如:找关联词、总分总的结构等。3、阅读题尽量多答,把能想到的,有主到次都答上,避免遗漏。4