如何教二年级的学生续写句子

让他从小写日记,多接触身边的事物.这样他有内容可写要赞要赞要赞要赞要赞要赞要赞要赞要赞要赞

多看书,家长多陪他说话,还有就是多写日记

读万卷书,行万里路.书是人类进步的阶梯.适度的悲伤可以表达心情,但过度的悲伤却是智慧的欠缺（记不太清了）

对家长们来说是一个很大的难题.这个阶段的孩子写作文时,老是说没什么可写,不知道怎么写半天也写不出一句话来,让家长看着就忧心.小学生进入二年级后,由一年级单纯的写一句话开始逐渐过渡到写几句话的小作文了,

[小学二年级学生作文]桂林山水甲天下　　春光明媚的季节,我们乘着游艇在漓江上游玩,小学二年级学生作文.你看,碧水清清,两岸的秀峰倒映在江面,就像一幅好看的画.　　岸边的大榕树下,壮乡的儿女们在对歌.桂

二年级中秋节的作文中秋节,是中国的传统佳节,在这天,人们坐在月亮下赏月光、吃月饼.这不,趁着今天是中秋节,我们一家也开始赏月光、吃月饼了.我们全家人围站在阳台上,把大团圆月饼分成几块,分着吃.这时,我

二年级中秋节的作文中秋节,是中国的传统佳节,在这天,人们坐在月亮下赏月光、吃月饼.这不,趁着今天是中秋节,我们一家也开始赏月光、吃月饼了.我们全家人围站在阳台上,把大团圆月饼分成几块,分着吃.这时,我

一、认真审题,明确题意仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步.二、确定中心,选好材料在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最

题目写的好,也可以得高分.比如老师出的作文题目是观察流星的作文,题目写星空浪漫最好不过了.写个好题目,就是成功写出好文章的一半了.还有,至今,写作文一直以来就是一个难点,小学作文是基础,中学的是比较关

风儿吹动着路旁的柳枝,好像春姑娘再向我们热情的招手呢!

五年级啊,小学阶段高水平了.我建议您：一,督促孩子多背多写好词好句好段（百度文库输入《好词好句好段》）搜索.在此基础上,找好的段落让孩子仿写.二,通过网络或者书籍看看怎样写好开头和结尾,也就是作文开头

三年级作文我的发现怎样解决过程作文批改评语范例字迹A、本子清秀、A、重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了

小山羊和小猪都住在一片美丽的小树林里,他们是邻居.小山羊平时对别人总是冷冷淡淡的,别人主动跟她打招呼了,她也总是爱理不理地瞟了人家一眼,不太愿意搭理别人,更别提朋友有难出手相助了.动物们就给她取了个绰

按图说话,目的在于加强学生的观察能力和表述能力,所以,只要小孩能把图里的主要事物大致写全,并且语言逻辑正确,没有错别字就算达到目标.如果孩子看图写话不会写,那家长要帮忙分析问题何在.选一张写的不好的图

先从小学生关心的话题讲起,引导孩子说出符合逻辑的话,然后再写出来,先易后难,循序渐进.

我的老师亲切,又有爱心,谁都比不了她

多看一些作文书或者适合二年级学生看的课外书.摘抄背诵四字成语学会写优美句子能够学会正确叙述故事内容

告诉学生,列式时一定要看清题意,按照应用题的叙述一步一步的列式,算完之后重新算一遍.（验算）如：48-23+56=25+56=81验算：81-56+23=25+23=48这样就不容易出错了,可以单独空

看图写话是小学生学习表达的最基础的一个环节.这个环节有一个特点,就是先看图再表达.看图是表达的前提,只有看懂图,才能进行表达.所以,这种作业,都要分两步走,一是看图,二是表达.看图要做到一看二想：看,

第一步骤：目的：让孩子不讨厌写作1、培养孩子写作的兴趣2、适时的夸奖一下孩子的写作水平第二步骤：目的：按孩子兴趣引导1、每个孩子都有自己喜欢的东西的,让他写一下自己喜欢的东西或经历2、可以订些语文报之