如何理解'走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人 '这句话的含义?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/23 08:54:10
跟着走一方面,不知前方是什么,不知这样做的后果如何,前途未卜.另一方面,没有其它办法,不这样鹦鹉学舌,无法达到目的.还有,自己骑在虎背上,偏向虎山行.
“我”终于凭着自己的力量战胜了看似无法战胜的困难.这使我第一次清晰地意识到自己身上的潜在力量,从而激起了我一种巨大的成就感!再答:您的采纳是我前进的动力,谢谢。再问:父亲是怎样引导我一步步走下悬崖的?
第一人称,叙述表达
楼上的可能是对的.但我用百度大神查了查,更有疑问.这诗面哪里来的放牛人.全文《鹿柴》空山不见人,但闻人语声.返影入深林,复照青苔上.译文应该是空旷的山中看不见人,只是能听见说话的声音.夕阳的光线射入深
啜泣这个词,表现出“我”当时在这悬崖上待着,更衬托出“我”害怕,恐惧的心情.
因为我经过自己一点点努力在父亲的帮助下走下了悬崖,取得了成功.
放牛人只听见他的声音,却不见此人,形容雾十分浓.
说明雾很大,连一点影子都看不到.
王冕是诸暨县人.七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书.听完以后,总是默默地记住.傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了.王冕的父亲大怒,打了王冕一顿.过后,他仍是这样.他的母亲说:“
《鹿柴》作者王维空山不见人,但闻人语响.返影入深林,复照青苔上.
赞叹不已再答:他们说的全错
父亲就是想让儿子明白在他的一生中是会遇到很多困难与挫折的,只有勇敢的面对,才能获得成功,因此不把孩子抱下来
侧面表现出遮山雾的\“遮\”字,隐藏的身形,挡住了视线,比正面描写更具说服力.
两两对称:1.我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面..前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子.再问:她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的丧桑树尽头一口水波粼粼的鱼塘再问:是什么表达方式再
《王二小》牛儿还在山坡吃草放牛的却不知道哪儿去了不是他贪玩耍丢了牛那放牛的孩子王二小九月十六那天早上敌人向一条山沟扫荡山沟里掩护着后方机关掩护着几千老乡正在那十分危急的时候敌人来到这个山沟昏头昏脑地迷
空山不见人,但闻人语响.
古诗《鹿柴》空山不见人,但闻人语响
爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之.
放牛班的春天观后感(1) 看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼.感谢学校的安排,使我又受到了一次良好的师德教育. 四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底
《放牛班的春天》---爱,在理解的尽头 第一次与学生生命相遇,马修便遭到重重戏剧.远远地,就听到教室内喧闹沸腾,推开木门看到骷髅嘴里叼着点燃的烟头,刚上讲台就被滑倒,飞出的皮包被学生四下抛传.直到校