如何用尺规画52.5°的角

3ge15=45用等腰指教三角板画不就好了先做一个直角,在用等腰三角板画出一个45的角再用30的那个在45里面画,剩下的处就是15了

是给你女朋友或者妻子么?如果是的话,网上有折纸玫瑰的教程啊.链接如下：http://www.u148.net/article/1048.html

在画笔工具下按F5进入画笔编辑面板下边有个画笔间距自己看着调一下然后用圆角矩形工具做出路径来进入路径面板在画笔工具下面板下面第二个圈圈描边路径就ok了这样画出来是圆点的虚线如果花一段一段虚线在编辑画笔

你说的应该是用圆规画角平分线吧!角AOB交于点O.以O为圆心,任意长为半径,画弧交OA、OB于a、b点.分别以a、b为圆心,等长为半径画弧,交于C、D点,C、D、O在一条直线上.连接CO或DO,就是角

压岁钱每年都有许多节日,但最隆重、最热闹、最想过的节日往往是春节,因为春节可以全家人聚在一起吃年夜饭,可以穿新的衣服,还可以放烟花鞭炮,我们家的春节也不例外.而且家里还有个一直传下来的老规矩,那就是给

只要你有耐心.做一个大于20度的角,然后不停的将其平分再平分,最终得到一个可以被20整除的角,然后就是把相邻的整除数字的角和在一起就是20度了.

画不出来的.

17度:17*27=359,恰比周角少了1度所以此时由最后一个角的终边和第一个角的始边的夹角为1度的角再问：你会算术吗？17*27那是459哥们再答：对不起1、连续的11个17°的角，得到一个187°

不能画的,只能画30度的倍数再问：题目是错的呗？再答：恩

funny有趣的

在角AOB中,画角平分线作法：1.以点O为圆心,以任意长为半径画弧,两弧交角AOB两边于点M,N．2.分别以点M,N为圆心,以大于1/2MN的长度为半径画弧,两弧交于点P3.作射线OP则射线OP为角A

这个要算的话,要细致点的话,首先我们要了解的是书的纸质,如在室温密度.其实的就好说了,就用物理中的公式：质量=密度*体积.可大致算出书的质量.体积=长*宽*高;

画正五边形的尺规作图步骤:1,作以O为圆心的圆,2,作两条垂直相交的直径AB,CD,3,在OA上做垂直平分线并交OA为E,4,以E为圆心,以CE为半径,交AB于F,5,以C为圆心,以CF为半径交圆于P

解题思路：见下面解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php

1、先折出一个正方形2、将正方形对折【边对边】折成的1/2正方形（即长方形）各点为ABCD,AB为长边.根据是直角三角形中,如果一直角边等于斜边的一半,那么这条这叫边所队的角为30度）4.所以再把30

：1,构造等边三角形；2,利用勾股定理；3,做出斜边上的中线,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.

这是公理,是不能证明的,如果用其它方法,看似可以,其实是互推,是伪证.望楼主笑纳再问：是要推出这个定理的准确性再答：好的，如两角和等于外角，所以三个角相加等于180º，故内角和为180

先写唯物论的原理,再写方法论,最后结合材料分析就可以了!再问：能不能在详细一点再答：你高三?再答：先看题目，看题目和那个唯物论的内容有关，然后再用原理解决就可以了！关键是怎么分析再问：高二，再问：用辩

定义：光从一种透明均匀物质斜射到另一种透明物质中时,传播方向发生改变的现象叫做光的折射.折射规律：传播速度越快,角越大.入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线

常用的标点符号分点号和标号两大类.点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气.点号又分为句末点号和句内点号.句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气.句内点号用