如何用比例知识测量大树的高度-搜答案-智慧作业帮

两种情况：1.物体漂浮（部分体积在液面以上）,则漂浮状态下排开水的质量为物体质量；再将物体按压或者固定在水面以下,排开水的体积为物体的体积,物体密度即为漂浮排水质量/水面下排水体积.2.物体悬浮或者下

1、物理中,光沿直线传播2、数学中的相似等比

方法一：找个人在楼房之前站着,然后用照相机把人和楼房全部拍进去,然后用尺子量出图上人和房的长度,根据这个人的身高按照等比原则,即可算出楼高.方法二：将尺子在线上连续量五次,成为一米的线,然后复制这样长

科学家们靠检测太阳的颜色来测量其温度.就像在对灼热的铁块进行加热时,它会由红色变成白色.同样,太阳的颜色和其温度有很大的关系.这是因为有一条物理定律,把灼热物体的温度与特定的颜色联系起来.令人惊奇的是

初中就可以了,用你的在接近中午的时候,用你的自己的身高/影长的比例,去乘以建筑物影长的比例.当然这样误差可能稍微大了点.

里一根可以测量长度的杆子,与大树平行.测量杆子的长度以及杆子和大树的影子长度.用树影的长乘上杆子的长再除以杆子的影长,即为大树的高度.

（1）先用卷尺测出人眼到地面的高度CD．（2）把平面镜放在水平地面上,用卷尺测出镜子到大树AB的距离BO．（3）人在地面上后退适当距离,直到从镜子中刚好看到树顶为止,记下人的位置D,测出镜子到人的距离

应该直接中午时候站在大树下面得到自己影子长度,然后侧出直线距离,然后利用比列式子求的树高以前做过.

一个学生给出的答案是：把一根绳子系在气压计上,将气压计从大楼的天台放到地面.绳子的长度加上气压计的长度就是大楼的高度.这个答案让教授非常恼火,他判这个学生不及格.学生不服,于是学校派了一个独立仲裁员处

测量一节阶梯的高度,之后数数一共多少级阶梯,乘一下得到除顶楼外的高度,之后再在顶楼房间测量房间高度,加上原来高度就可以了.对于顶楼房间高度不方便测量的情况可以用下面某一层楼的高度代替.当然这不可能太精

可利用浮力原理：实验器材：2个玻璃杯,水,花生油,细绳,石头（或铁块之类的,密度大于水和花生油的）,弹簧测力计.实验步骤：（1）用弹簧测力计测出石头的重量G.（2）将石头和弹簧测力计分别系在细绳的两端

分别在楼下和楼顶测量气压值,计算压差,然后用大气压随高度变化的式子去求解,高度每升高100米,气压平均降低约9.5mm水银柱高;

把一把米尺垂直放到地上,测量米尺影子的长度.然后测量被测物体的影子的长度.被测物体的影子的长度除以米尺影子的长度就是被测物体的实际高度.生活中测量烟囱的高度就用的这个方法,方便,经济.

最好还是用全站仪都是三角函数关系,用经纬仪量测一个竖直角,平距可以拉尺子,这样就能计算了.

有日照的时候,先测出大树的影子的长度～然后马上量出自己身影的长度~用自己的身高除以自己影子的长度,再乘以树的影子的长度,就是大树的高度.修改一下,不应该是测自己影子的长度,因为这个工作如果是一个人的话

没有说用“铅笔测量法”计算比例的.“铅笔测量法”是西方素描的一种技巧,这种技巧的目的也不是确定所画事物的“比例”,而是帮助自己在画纸上确定所画事物的精确位置.通俗讲“铅笔测量法”就是如何更好地把现实中

先把标杆竖直立到地上,测出标杆露出土外的长度,再测出标杆影子的长度,再测出大树影子的长度.用标杆的高度÷标杆影子的长度×大树影子的长度,就得到了大树的高度

简单的说就是利用影子,在中午的时候（角度小）,测出影子的长度,根据当前的太阳光照射角度和影子的长度算出大楼的高度实际上真正操作起来时很不现实的.

等有太阳时测影子,可以在旁边立一个木棍,测出木棍的长度,再测影子的长度,再测高楼的影子(先弄两个点,减少误差),用比例算出高楼的高度