如何让学生爱上读书

那么,一、多给孩子讲故事.要让孩子喜欢看书,父母要不厌其烦地多给孩子讲故事.有的父母可能会说,我家孩子不喜欢听故事.不可能!孩子不是不喜欢听故事,而是不喜欢听他们不感兴趣的故事.每个孩子都会有自己喜好

座右铭：让每一个孩子在角门小学生活得快乐自信!一、为孩子念书——启蒙阶段要让孩子发自内心地热爱读书,首先应该调动起孩子的读书热情.在孩子读书的初期,由于年龄小,兴趣低,多数孩子只会被书中逼真的形象、鲜

可以先给他读一些有意思的书籍,慢慢让他和你一起读,然后再到他自己独立的读.要带他多去书店,感受那里的环境,小孩子很容易受周边影响的,父母爱读书,孩子看到就会想要学着做,而且看到书店里小朋友看书的多的话

1.课堂知识没掌握作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识.孩子完成作业的效率是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的,

把拼音想成画案,在纸上画出来,问孩子这像什么,然后教他(她)读什么,在网上查认拼音动画

孩子在幼儿时期各个方面的发育并不是均衡的.有的孩子记忆力好,有的孩子运动方面好,有的孩子在艺术方面表现得不一般都是非常正常的现象.如果不放心的话可以多读一些幼儿教育方面和心理发育方面的书籍,二至三岁的

貌似有些离题,写字与读书好像不是一个概念吧?如果是读书的话,家里攒书比攒钱重要,要有温馨的亲子阅读时间还有家长以身作则常看书报,营造一个浓郁的书香环境对孩子爱上阅读很有帮助.写字是一项看似简单其实复杂

最好是先让他多看书,不管什么只要他感兴趣都让他看,中国地理杂志什么的最好找些有意思吸引人的或者带他出去旅旅游多看看肚子里有东西了才能写出来要不生编硬造很累人也些不出来好东西

现在很多英语培训学校不是有一个课程叫TPR吗,TPR是TotalPhysicalResponse的简称,即全身反应教学法,这种教学法注重的是语言学习中的互动模式.因为学生在一个比较放松的环境中学习英语

多看看英文的童话故事呗

从小到大,我妈妈都没有逼我去好好读书,用她的话说：你喜欢什么就去做什么.她总是喜欢用朋友的方式与我沟通,而非一个家长,这反而让我更加认真的去学习,充实自己.让自己站在朋友的角度,而非家长的角度,和孩子

一年级小孩子进入小学就是学习枯燥无味的拼音,马上又要识记住400个生字,对于刚从幼儿园出来的他们来说确实是有难度有压力的.我家女儿就存在识记生字困难的情况,为此我认真思考了一下,有以下体会,现总结如下

多讲故事,让孩子发现语文课的有趣,不要只照书本念,可以夹杂地方语来上.多讲一些课外的,知识延伸的事.

摘要本文就在数学教学中学生学习兴趣的培养谈谈自己的看法.关键词学习兴趣数学具体在平时教学中,常常遇到这样的现象,教师在前面讲得津津乐道,学生在下面有的打闹,有的看小说,有的两眼望着窗外发呆……面对这些

在它前面用钱叠起一座山就说这些都是看财经所得了,赢取它的兴趣

在天津,数学可选择上晟嘉的课,晟嘉校长就是个数学天才,喜欢数学,为数学着迷.他总说一句话“一个老师应该成为孩子成长的催化剂,把孩子们最大的潜力激发出来!”.程老师讲课特逗,学生都服他,尊敬他,跟他交朋

作文教学是语文教学的一个重要组成部分,是语文教学的”半壁江山”,也是我们每位语文教师都觉得棘手的问题.新课标提出,在写作的初始阶段,不必强调种种规矩,应让孩子放胆去写.就像初学走路的婴儿,首先是让他有

要和兴趣结合.这要让他自己培养,你引导就好了.拿我自己来说,我喜欢看NBA比赛,我就会去学习相关的术语,比如投篮、盖帽该怎么表述.喜欢听这首英文歌,就会看看歌词,自己学着唱.这方面很多的,我只是打个比

那就要让自己的心先靠近,让心先喜欢上,不要去排挤.慢慢的会喜欢上的

我小时候父母让我看英语卡通,唱英语歌然后常常鼓励我学英语然后我们班以前也经常传阅一些小留学生写的书,有被感染到现在我还是很喜欢英语,常看外国电影希望也能对你孩子有帮助