如何评价初中物理课-搜答案-智慧作业帮

俗语说：”教育是科学,其意义在于求真”,同样教育也是一门艺术,一门永远属于遗憾的遗憾．对于年轻物理教师而言,"教好课,带好班"是一名称职教师的基本条件.那么,如何教好初中物理课呢?结合我个人多年的认识

从知识理解的难易度,老师的讲解情况,个人的理解和听课后的做题能力等等这些方面入手评价吧!

初中是比较简单的,多看看地图册…在脑子里有个地图,学起来就…

当然重要了,第一印象好了回方便以后的教学.准备充分点就行了,然后根据学生特点教学…

多少字的呢?、少的就一个wonderful多的就从老师经验丰富然后课堂活跃学生活跃然后准备充足使听课者融入其中境界.

多做题多总结物理很简单的我每次都考很好再问：可是物理，，我总感觉我总是不能理解啊再答：那是因为你对题型还没有完全理解物理一般就是你找几个类型题多做几遍一定要自己思考啊不能看答案的当然你也可以看答案但还

教师应当如何听课评课学校工作以教学为中心,课堂教学是关键.看似平常,并不平常的课堂教学,蕴含着众多的教学规律.教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力、全面要求与因材施教等这都是在

经过笔者多年来对中学政治课堂的研究分析,我觉得对学生在政治课课堂中的过程性评价应着重从以下几个方面来着手：首先,本着培养学生良好学习习惯的原则,要把学生平时学习习惯的表现纳入对学生的考核内容.其次,本

栾玉慧河北省兴隆县第二中学所谓“三生教育”是指在各级各类学生中实施生命教育、生存教育、生活教育（简称“三生教育”）,通过教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观

评课又称教学评估,是在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理教学信息的基础上,对教学的价值做出判断的过程,目的在于促进教学改革、提高教学质量.教学评价的方面很多,按其评价的对象不同,可分为对教师的评价

这个似乎很专业啊.如果你是听课老师的话,可以从这几个方面看.首先看知识点讲解情况,是否深入浅出.举例是否恰当,学生能否听懂.然后呢,就是语言组织,是否能足够吸引学生的注意点,调动学习积极性.最后还要看

物理：主要是对概念和公式的理解.对于概念,一定要好好把握,多做选择题对你对概念的理解把握有好处.但你做题时一定要认真对待每一题,弄懂每个选项.计算题就是准确的运用公式了.所以要对公式的意义特别了解.多

备课是教师的基本功,是上好课的先决条件.新课程改革的实施,已经是传统的“单兵作战”的备课方式跟不上改革的要求.集体备课活动可以形成一种交流、合作、研究的学术气氛,推广优秀教师的教学经验,更好的发挥优秀

如何上好物理课

物理学本身是很抽象的,有时甚至很枯燥的.那么怎样才能让学生在单调、无味的课堂中认识到物理是有趣的、有用的呢?所以会不会听课,怎样听好课,是影响学生学习成绩优劣的一个关键因素.另一个关键在于教师是如何组

自信.放松.

首先看教师对知识的传授是否正确无误.其次看教学效果.

主要看学生是不是都动起来了还有作业反馈的效果也是一个很重要的评价标准

看看课堂气氛学生的课上表现,讲课的调理程度,能否顺利的把问题转换成生活实践中能够解释物理现象的例子,让学生能更好的理解这些物理问题.

物理是初二才开始的科目,化学是初三才开始学习的科目.

重视实验,注意现象；理解原理,光的直线传播、光的反射还是光的折射?记住规律——真空中光速、光在同种均匀介质中传播路径、光的反射规律、光的折射规律、凸透镜成像规律及原理；适当做些有代表性的习题.