5下园地三习作

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 08:22:30
人教五年级下语文园地7习作例子!

我的“野蛮爸爸”  我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”,假如我有什么事没有做好,它那张慈祥的面孔会风云突变,一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,此时的我连动都

人教版四年级下册语文园地三的口语交际.习作怎么写

关于毛毛虫的实验以前,科学家设计了一个试验,把一群毛毛虫引诱到花盆的边缘.毛毛虫一走上花盆就不断沿着边缘前进,速度时快时慢.如果将队长夹走,排在后面的一只就主动补位,成为新队长,前进的队伍不会受到任何

四年级下册的语文园地三的习作怎么写?

四:范文引路.  留心处处皆学问  清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上.  这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,

四年级下册园地三习作

蝉为么会发音,对我来说一直是个谜.为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察.我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”.这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究.我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,

五年级上语文园地三习作怎么写?急!

我买了水果自动削皮器  我进门就喊:“奶奶,爸爸,妈妈,快来看,我买了件好东西!”这一喊不要紧,全家来了个“紧急集合”.大家看着我手里拿的东西,不约而同地问:“这是什么?”我不假思索地说:“削苹果皮的

六年级上语文园地三习作(500字以上)

你只要找到一个令你感动的事,再按顺序写下来,加一些修辞手法,和自己的想法就行了,应该有500字.

六年级上语文园地三习作(500字以上,人教版的)

一元钱的故事人的记忆是个奇怪的东西,我忘了很多快乐、不快乐的人和事,而童年时代的点点滴滴却记忆犹新.我记得3岁那年和小伙伴在菜园里玩耍不小心摔在锄头上血流如注的情形.也记得4岁时和哥哥姐姐上山砍柴(实

五年级上册语文园地三习作怎么写?(急,)蔬菜水果物品都行啊!

几十年前中国人还视为神秘的电脑,逐步揭开了它朦胧的面纱,进入了中国的百姓家.  电脑是计算机的别称.由于此,人们往往把它和加减乘除联系起来,使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼.上小学时

五年级下语文园地三习作例文

六一”联欢会发言稿亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!童年是快乐的,童年

六下语文习作三

每个人都有一个梦想,一个远大的理想.包括我也是.我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想.从小到大,我一直想当一名设计师.一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领.当一名白领,每天优哉游哉.让父母住

语文四年级下册语文园地三习作

以前,爸爸带我去海洋世界.我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的.  其

小学四年级下语文园地四习作

孤独的孩子  1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了.但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到,一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近.他们手

人教版四年级下册语文园地三习作的范文

动物给人类了许多启示.古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨.人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望.以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整

四年级语文园地六 习作

四年级:一.写一处自然美景二.写一篇观察日记三.编童话故事四.写喜爱的动物五.中国文化遗产导游词六.写自己的所见所闻七.写成长故事(可名人,可自家的)八.写未来的事物(想象)正月梅花香又香,二月兰花盆

三年级下语文园地四习作怎样写?

我最尊敬的一位老师是我的班主任老师.她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们.老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.张老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把字写工整

求人教版六下语文园地三习作《我的理想》 600字

理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,我的理想是当一名科学家.科学的发展可以看出整个人类的进步,为科学献身就是为国家效力.难道说科学就不会被社会所淘汰吗?不是的.当你漫步在大街上,倘若

三年级上册语文园地三习作怎么写!五分钟!急!

是人教版的吗?先从网上找一幅图(秋天),然后按顺序描写,注意写出秋天的特点,如天气特点:凉爽;颜色特点:五彩缤纷;丰收~

四年级下册语文园地三的习作怎么写?

你可以先写开头(答案就不说了^__^【不唯一】)然后内容写一些人们根据什么,发明了什么;还可以写一些自然事情;或者.还可以挑其中一点写.最后随便写.(但要总结哟!)还不晓得的话,就随便写吧!^8xxx

人教版语文六年级下园地四习作500字

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂