如图,AD BC,角A等于90度,E是AB上的一点,且AE等于BC,角1等于角2-搜答案-智慧作业帮

你没有标明某条边的长度,如果知道某条边可以根据如上比例来计算；希望能接受

已知AC=2cm.三角形ABC为直角三角形所以AB²=AC²+BC².∵角C等于90°,角A等于30°∴AB=2BCAB²=AC²+BC²（

为130度再答：不用谢再问：思再问：恩再答：你采纳我的吗再问：恩再问：采纳了再问：再答：给，答案再问：

延长BC到D,使CD=BC,连接AD．∵∠ACB=90°,∴∠ACD=90°．又∵AC=AC,∴△ACB≌△ACD（SAS）．∴AB=AD．∵CD=BC,∴BC=12BD．又∵BC=12AB,∴AB=

做了吗?再问：？再答：设BP=x则cp=11-x分两种情况:(1)x:(11-x)=3:6∴X=11/3(2)x:6=3:(11-x)解得:x=2或x=9综上:BP=11/3或2或9再问：再问：不好意

再答：看见了吗?

四边形MMPNQ是平行四边形证明：因为四边形ABCD是矩形所以AD=BCAD平行BC因为M,N分别是AD,BC的中点所以AM=DM=1/2ADBN=CN=1/2BC所以DM=BN所以四边形BMDN是平

sina=√5/5.cosa=2√5/5再答：虽然大学毕业近两年了，不过知识还记得些

再答：直角三角形斜边中线等于斜边一半再问：这个是初几学得定理再答：我记得初二的书上有的但是忘了哪一章了……有兴趣的话可以找找看。绝对初中课本里面有

解题思路：直接利用图形中的外角和等于与它不相邻的两个内角和求解解题过程：最终答案：略

AD是长设AD=a,BD=b则AB=√(a²+b²)所以省了(a+b)-√(a²+b²)=a/2a+b-a/2=√(a²+b²)a/2+b=

把圆柱体沿着AC直线剪开，得到矩形如下：则AB的长度为所求的最短距离，根据题意圆柱的高为10cm，底面半径为4cm，则可以知道AC=10cm，BC=12底面周长，∵底面周长为2πr=2×π×4=8πc

证明：【∠B=2∠C,BC=2AB,求证∠A=90º】在CB的延长线上截取BD=AB,连接AD则∠D=∠BAD∵∠ABC=2∠C∠ABC=∠D+∠BAD=2∠D∴∠C=∠D∴AC=AD取BC

解题思路：数量关系为：BE=EC，位置关系是：BE⊥EC；利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，以及等腰直角三角形的性质，即可证得：△EAB≌△EDC即可证明．解题过程：附件

连结BM,∵MN是AB的垂直平分线,∴MA=MB,∴〈MBA=〈A=30°,∵〈C=90°,∴〈ABC=90°-30°=60°,∴〈MBC=60°-〈MBA=60°-30°=30°,∴CM=MB/2,

做辅助线,连接BC因为：BC=BC,角A=角D=90度,AC=BD（直角三角形ACB和三角形BDC中两边相等,两三角形全等）所以：△ACB和△BCD全等所以：AB=CD,∠ABC=∠DCB因为：角A=

图不给,我忍了,但问什么你总得说吧.

抱歉!原题不完整（无图）,无法直接解答.请审核原题,追问时补充完整,再问：再答：∵∠A=80°，∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=100°，∵∠1=∠2，∠3=∠4，∴∠2=1/2∠ABC，∠4=

图中四个小的直角三角形都是等腰直角三角形,并且四个皆全等.∴ABCD四边相等,每个顶角都是2×45º＝90º.ADBC是正方形.