5岁孩子说话拉长调怎么办
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 00:52:40
还请放心小孩子听不懂也是比较正常的问题快要上一年级最重要的就是打好基础培养计算能力和对数学的兴趣再问:谢谢了。再答:至于应用题一类的问题一般等长大了会好一些母子平时建议多沟通
孩子会说话了,做家长一定很开心.可是有些家长会发现,自己的孩子虽然会说话了,但发出的音不清晰,如把“狮子”说成“西几”,把哥哥说成“多多”,很难让人听懂,于是开始着急起来,到处就医.有的怀疑孩子大舌头
没必要去医院,你家孩子才四岁,哪是五岁啊.你的心操的太早了.孩子在六岁前吐字不清是正常,大人们知道她哪个发音不清,多找些这类的字来勤师范勤沟通,注意方法,不要让孩子知道自己发音不准.不然会影响孩子的情
首先确认吞的东西没有毒.东西比较光滑的话应该没有什么问题,多吃点粗纤维的东西,仔细观察室不是已经拉出来了.不行就上医院把
不知道这个算不算是ADHD?如果算的话你可以参考这个http://baike.baidu.com/view/4339737.htm
其实吐字不清没有什么大问题,有的时候是孩子不自信,害怕,你只要多陪他说话,适当的夸奖他就不会害怕了,不要总是强调他的缺点,慢慢就会好了,孩子不愿意吃饭,有的时候可能是吃零食太多,你可以控制一下他的零食
可以把汉字做成卡片,也可以购买卡片,然后和宝宝一起玩卡片游戏,可片的一面是汉字,另一面是妈妈和宝宝一起画都是图画,这样宝宝和妈妈一起玩找图案的游戏,翻过来的时候就可以教宝宝认识汉字了,两全其美不是吗?
这个年龄段的孩子这种现象并不少见,你可以带孩子到医院检查一下舌头,如果没有问题就注意纠正,大一点就会好的
这可得努力了再问:倒是快点说啊再答:阅读部分最难的是看不懂,读懂了又不知道怎么回答,针对每次扣分严重,孩子之前也是遇到这个问题,然后去北京新东方中小学一对一补习,针对存在的问题进行系统辅导,梳理各个知
孩子两周半了还不会说话,只会叫爸爸.妈妈.哥.奶,拿,爷爷不是很清楚,跟他说话也能听懂,能明白大人的意思,但是教他说话他不学,平常那东西就拉着大人去,有时候叫他说话他学‘呀’不好好学,也挺调皮的,智力
孩子看的懂电视广告的话,孩子本身没有问题,那就是你们做父母的出问题了,你们自己回忆一下是不是哪里做得不够到位,或者哪里做的出错了,其实也不必太担心,宝宝现在很小,也没到说话的年龄,我的孩子4岁才开始说
您可以试试鼓励政策!不要总是催他写作业,可以来一些奖励措施,例如只有写好一篇作文才可以玩电脑,或买玩具,吃的.耐心是必须的,但适当的时候也不要手软,一味的纵容只会让他沉迷于网络,越陷越深.您是孩子的亲
同意让小孩玩,5岁的孩子还很难一坐1个小时来做作业!如果要学习也要在游戏中学习.我也曾经有过这样的举动,当时我的孩子在幼儿园大班的时候,就给买了一年级的奥数练习册,也做了10多篇,但是,后来发现,这样
孩子的发音问题可能有多种原因.但你说的这几个音,有部分孩子到较大年龄都还发不准.需要妈妈、爸爸慢慢去纠正.首先你们不能着急.着急没有用,你一着急,方法上就存在问题,因为你可能老说孩子的不是,孩子就不愿
你可以鼓励他…
可以肯定你的孩子一定非常聪明,而且视野比较宽阔,阅读量也一定很大,他之所以上课说话,是因为他想把自己知道的有趣的东西分享给小伙伴,喜欢把自己知道的故事讲给同学听,这个说明你的孩子心智健全,而且对同学非
一、培养兴趣,快乐学习对宝宝来说,学习英语不是生活的重心,培养对英语的兴趣和学习的乐趣才是最重要的.爸爸妈妈应该对宝宝采用一种“宽容”的态度,在学习方法上,尽可能选择趣味的内容,比方说在一些游戏的过程
你的孩子今年几岁?他的年龄决定他的年龄特点.要看他是不是什么课都这样,如果是选择性的,就是因为自己的兴趣所致,对自己喜欢的课就爱听,不喜欢的就不听,再来就是外界干扰太多,比如好看的笔啊,其他的小玩意啊
病情分析:平常与她多沟通,在每一次对话中都带有引导性的让她去表达一个完整的意思,要有耐心,多给孩子信心,当她表达成功的时候要多鼓励,同时让她多跟同龄的孩子交流.意见建议:多读书给她听,不能理解的就用浅
带医院看看确定没病的话那就是为人父母教育有问题了或者是孩子使小性子你太当回事了