如图,在平面直角坐标系中正方形abcd的顶点a在y-搜答案-智慧作业帮

图在哪里?再问：图在2013年上海中考数学二模黄浦卷17题再答：过C点作垂线交Y轴与E点，tan∠OBA=1／3=tan∠BCE=BE／CEBE²+CE²=BC²=AB&

解题思路：MN的中垂线就是AB,求出AB的直线方程即可解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.co

对于一些比较复杂的组合图形,有时直接分解有一定的困难,这时,可以通过把其中的部分图形进行平移、翻折或旋转,化难为易.有些图形可以根据“容斥问题“的原理来解答.在圆的半径r用小学知识无法求出时,可以把“

1.（-2,2）2.-1,0.53.1.5,-0.25

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1)角GOA=角MON角AGO=角NMO所以相似（相似三角形的判定有点忘记了,但相信你能解决的）2）先求过点O、A、M的直线方程,即通过该方程解A的坐标,所以先得求M的坐标具体过程如下：过M作MC垂直

正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图,在正方形内部找点P,使△PAB,△五个.（0,0）,（t-1,0）,（1-t,0）（0,1-t）,（0,t-1再问：答案是9

从D作AB的垂线,交AB于M,∴DM=y-1,BC=4,MB=1-x,AM=-7-x∴37=(4+y-1)×(1-x)÷2-(-7-x)×(y-1)÷2化简得到：2x-4y+39=0又2x+5y=22

E是AB中点（3,6）方程式y=-2x+12

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1、将A（1,4）带入Y=K2/x得4=K2/1==》K2=4得Y=4/x将B（3,m）,带入Y=4/x得M=4/3即B(3,4/3)将A,B两点坐标带入y=k1x+b得4=K1+B和4/3=3K1+

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1：连接CM,A、M点坐标知道,AM=2,CM=AM=2,O（0,0）坐标原点,推出：OM=1,利用勾股定理：CO平方+OM平方=CM平方推出：OC=根号下3,则C(0,根号下3)我不能打符号,自己打

（2）.a你做错了当0≤x≤5时P（5-x,0）Q不变（0,10+x）5≤x≤10时P（x-5,0）Q（0,10+x）b.△APQ在运动过程中,其面积始终是AP×OQ/2∵△APQ的面积为32平方单位

第n个正方形上的整点个数是：4+4（2n-1）=8n．累计到正方形AnBnCnDn时，整点共有8（1+2+…+n），即8（1+2+…+n）=1680，n(n+1)2=210，解得n1=20，n2=-2

oA:y=4/3x反比例函数表达式：y=12/xC:(4,3)M的坐标为（1.5,2）连接MC与AB的交点就是点P的坐标MC的表达式要求出来

根号a^2-4+根号4-a^2+16/a+2能不能写具体点根号里都包含哪些?

没图,我来试试.（1）A为（0,0）,△ABC边长为2*sqr(3),BC∥x轴,则C应为（sqr(3),-3）（也可是（-sqr(3),-3）,因为你没给图,我不知道B和C谁在左边,谁在右边,我姑且

解题思路：过P点作PE⊥AB于E，过P点作PC⊥x轴于C，交AB于D，连接PO，PA．分别求出PD、DC，相加即可．解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.