5年级下册15课什么的身体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 19:44:02
五年级下册预习15课 批注

1、炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了.批注:这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲.2、他那十分严峻的布满红丝的眼睛批注:日夜为小战士们操劳,睡眠不足,

二年级下册语文新练习第三十一课第三题什么的道理?

题目给一个~我就是教二年级语文的.

五年级下册语文第二单元的日积月累是关于什么的

1.天行健,君子以自强不息.《周易》2.有志不在年高,无志空长白岁.《传家宝》3.莫等闲,白了少年头,空悲切.《满江红》4.少年易老学难成,一寸光阴不可轻.《偶成》5.路漫漫其休远兮,吾将上下而求索.

4年级下册语文15课读后感

我们以后一定要和平不要战争!只要和平!为了蔚蓝的天空不再是去小鸟,为了深蓝的大海不再失去小鱼,为了宇宙不再失去星星,让我们维护和平吧,制止战争,和平会使我们更可爱!

4年级下册21课

21古诗两首池上小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.---杨万里小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身.路人借问摇招手,怕得鱼惊不应人.---胡令能

人教版五年级语文下册第一单元第3课《白杨》按照什么的思路

文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,托物言志,借物喻人;然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿。在作者的描写和叙述中,没有直接歌颂

七年级下册 语文 15课

[编辑本段]一、原文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁

语文五年级下册第4课把铁路修到拉萨去 青藏高原是一条什么的路

一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路.一条造福广大人民的青藏铁路.望楼住采纳.

缩写五年级下册15课

1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面.一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵.不到半个月,我们的粮食——青稞面,吃完了.饥饿威胁着我们.于是,老班长想法

五年级下册第四单元日积月累是关于什么的成语

第一行:坚持不懈、磨砺意志.第二行:艰苦奋斗.第三行:尽职尽责.第四行:不惧困难.

养成良好习惯的谚语俗语,比如,病从口入什么的,也就是江苏版5年级下册的寒假作业里,叫我们来查资料的.

少吃多滋味,多吃坏肠胃.水停百日生虫,人闲百日生病.说归说,笑归笑,动手动脚没家教一日练,一日功,一日不练十日空.精打细算油盐不断再问:还有吗??再多些啊。。。。

小学五年级下册人教版英语书词汇表make progress什么的

makeprogaess是取得进步makegreatprogress是取得巨大进步,if是如果的意思

语文5年级下册15课读后感

课文记叙了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地.当他们面临着饥饿威胁的时候,老班长夜夜钓鱼给小战士们吃,在老班长的照顾下,小战士们终于走出草地,而老班长

五年级下册语文书第27课《 凡卡》 第6自然段是按什么的描写顺序

可丽可以把图发过来再问:天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活

7年级语文下册15课翻译

当初,吴王孙权对吕蒙说:“你现在身居要职掌握重权,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多加以推辞.孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗!只要粗略地阅读,了解以往的事罢了.你说你事务繁

5年级下册语文第15课主要内容

15* 金色的鱼钩这是一篇略读课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人

数学题,5年级下册

答:4,10,2,4,36

七年级下册第三课

1.潮--嘲伦--沦缘--源横--恒

小学5年级下册英语单词

Unit1domorningexercises(晨练)eatbreakfast(吃早饭)haveenglishclass(上英语课)playsports(进行体育运动)eatdinner(吃晚饭)wh