5年级第二单元作文400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 18:01:55
有关描写故乡的作文(小学五年级上册第二单元作文(400字))

又是春天了,窗外阳光明媚,岳麓山上春暖花开,一派生机盎然,可这个时候,我却开始怀念故乡的春天了.我的故乡就在湖南,一个小小的山村,可在长沙呆了几年了,才发现原来还是故乡的春天美.因为只有在故乡,我才能

七年级作文第二单元

黄河大家都知道我们祖国有一条河“母亲河”是中国给那条河取得名字——没错它就是大名鼎鼎的黄河!“他”平时的脾气很不好,整天风号浪吼的常常发去“蓬蓬”的声音你看他多像一个调皮的孩子啊!对于每一个中国人来说

五年级下册第二单元看图作文400字

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在

五年级下册第二单元看图作文450字

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在

人教版小学语文五年级下册第二单元作文 350字

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和

五年级第二单元看图作文400字!

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在

五年级下册第二单元作文 看图作文 400字

足球比赛放学了,捷克曼小学的学生们又来到了绿茵场上踢足球.他们分成了“德诺班”队和“戈尔登”队,双方的队员个个斗志昂扬,精神饱满.只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成了球门,拉开阵势要比赛了.这场即将开

五年级第二单元作文100字

在乡村里有一个小广场,这是一片空地.虽然是普普通通,却成了孩子们的乐园.孩子们经常到这里来踢足球.可不,今天孩子们放了学,又地来到这里踢球了.瞧:他们把书包都放在一起,堆成两堆,作为球门,紧张、激烈的

五年级下册第二单元作文童年趣事300字

童年趣事“池塘边的榕树上,知了在……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事.我四岁那年夏天的一个下午,天热极了.妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜.到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不

五年级上册第二单元作文500字

你看看吧!别抄呀!光阴似箭,日月如梭,一转眼,20年过去了,我已经成为名传天下的服装设计师,现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活.一天,我在琢磨:“世界上大部分地方都去过了,还能去哪里玩呢?”忽然,

冀教版五年级上册语文第二单元作文300字以内

开卷有益和开卷未必有益“开卷”是人们经常谈论的话题.我认为开卷有益.开卷可以增长知识,拓宽思维,使我们了解不同问题,了解蓬勃发展的社会.  卷,乃书也.  著名作家冰心曾说“好读书,多读书,读好书”这

五年级下册语文第二单元作文500字

作文题?再答:同学请点击右上角的满意好吗?

五年级下册语文第二单元作文100字

洗糖记那是我5岁的时候,妈妈给了我5元钱,让我去买糖,说是要让我锻炼锻炼,我高兴的接过5元钱,答应了.我飞也似的跑到楼下小店买了一包糖,便慢慢悠悠的走着回家了,在路上,我始终按捺不住对糖的好奇心,心里

五年级第二单元作文

一场精彩的足球赛放学后,同学们又来到这片空地上踢足球.他们把书包和衣服堆起来当球门,拉开阵势就赛了起来.看,那个留平头的小守门员,警惕地注视着对方,又目不转睛地盯着球,完全忘记了膝盖的疼痛.他戴着一双

五年级下册语文第二单元作文看图写话 400

你自己想去!靠答案不好!再问:额。。。。。。。。。。。。。。。。。。再答:靠答案确实不太好啊

五年级下册语文第二单元作文200字

没看过你们现在的教材,不知道哦.

小学五年级上册语文第二单元作文400字或350字

“明月有情应识我,年年相见在他乡.”我的家乡在xx,它是一个绿草如茵、美丽繁华的地方.光阴似箭,日月如梭,一转眼,二十年过去了,阳光还是如此的明媚,如此的温暖.还记得我二十年前我只是一名小学生,每天快

五年级下册第二单元作文200字

童年童年是纯真、难忘的岁月,是一个如诗如画的梦.身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事.有些东西看起来微不足道,但却饱含着我们的快乐、梦想和追求.那是去年的暑假,我和爸爸妈妈来到了婆婆家爱,让我兴奋的

人民教育版5年级上册语文第二单元作文

谈话导课,激发兴趣在策划“浓浓的乡情”活动中,尽情抒发了自己对家乡的热爱之情.是呀,谁不爱自己的家乡呢?今天让我们大胆地想象一下,通过我们的努力,二十年以后的家乡会是什么样子?大胆想象◆想象家乡发生的

七年级第二单元作文

在网上有许许多多的答案大家少抄,要靠自己