如图一个正方体截取一个角画出它的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 22:42:24
用8个棱长5cm的正方体拼成一个长方体(如图),这个长方体的表面积是多少?如果拿走一个小正方体后,它的表面积是多少?

(1)5×4=20(厘米),5×2=10(厘米),(20×10+20×5+10×5)×2,=350×2,=700(平方厘米),(2)若从顶点处拿走一个小正方体,表面积是:700-5×5×2,=700-

如图 在,一个多边形截取一个角后,所形成的多边形得内角和事2520°.....

2520=14*180,即现在是14+2=16边形截取一个角可能却多出一个角,所以原来是15边形(只截角尖)也可能角一样多,原来是16边形(还截到另相邻一个角的顶点)也可能少一个角,原来是17边形(还

从正方体上锯一个角,怎样使它剩下12、13、14、15条棱,画出示意图.(不画说也行)

如图,12条棱,截面经过3个顶点13条棱,截面经过2个顶点14条棱,截面经过1个顶点15条棱,截面不经过如何顶点

从一个正方体中截取一个最大的圆锥体,圆锥体与正方体的体积比是多少?

设正方体的棱长为2A,则截取的最大圆锥体的底面直径和高都是2A正方体的体积=(2A)^3=8A^3圆锥体的体积=π*A*A*(2A)/3=(2π/3)A^3圆锥体与正方体的体积比是[(2π/3)A^3

一个正方体,用一个平面截取它,请问能否使截面成为梯形?一个正方体,用一个平面截取它,请问能否使截面成为梯形?可以截出来吗

当然可以.正方体与平面相交,截得的图形可以是:点、(这平面只和正方体交于一个顶点,而没有别的交点)线段、(这正方体仅有一条棱在平面上)三角形、(这平面只与正方体的从一顶点发出的三条棱相交)平行四边形、

用6个小正方体搭一个立体图形 (1)给出它的俯视图如图2,能搭出图形吗?请画出它的主视图.

蜻蜓点水二级51-500初试锋芒三级501-1000崭露头角四级1001-2500手不释卷五级2501-5000融会贯通六级5001-9000出口成章七级9001-13000才识过人八级13001-1

在一个正方体中怎样截取一个四面体后,它的棱长条数分别为12,13,14,15

12条:从任一面开始保持一个面完整截下一个六面体,剩下六面体12条棱;13条:从任一条对角线开始截下一个三棱锥,保持2条棱完整而第三条棱切断,剩下六面体13条棱;14条:从任一顶点开始保持一条棱完整截

一个正方体,用一个平面截取这个正方体,截面的形状不可能是哪种图形?

是D拉,正方型同样的截取两次(高和宽),对顶点斜着截就是一个三角形,对边斜着截就是梯形,圆在一个平面截取,怎么截都截不出来!只能截成多边形!

如图,一张有20个小正方体组成的硬纸板,请把它分成四部分,使的每部分都能拼成一个有底无盖的正方形盒子.在图中用粗线画出分

要把20个小正方体分成四部分,每部分都能拼成一个有底无盖的正方形盒子,那么每个盒子有5个正方形,然后根据正方体的展开图解答可.

如图,在一个棱长为10厘米的正方体上截取一个长为8厘米,宽为3厘米,高是2厘米的小长方体,那么新的几何体的表面积是多少?

在一个棱长为10厘米的正方体上截取一个长为8厘米,宽为3厘米,高是2厘米的小长方体,那么新的几何体的表面积是600平方厘米,体积是932立方厘米10*10*6=60010*10*10-8*3*2=93

如图,这是一个由大小相等的正方体堆成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请你画出它的主视图和左

主视图和左视图依次如下图.由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,1,3;左视图有3列,每列小正方形数目分别为1,3,2.据此可画出图形.

请问如何用matlab画出一个三维的正方体?

可以先编写个M文件,保存;functionboxplot3(x0,y0,z0,Lx,Ly,Lz)%(x0,y0,z0)是第一个顶点的位置;(Lx,Ly,Lz)是长方体的长宽高.x=[x0x0x0x0x

沿正方体的三条面对角线将正方体截去一个角,则截取的体积是原体积的—?

沿正方体的三条面对角线将正方体截去一个角,则截取角的体积是原正方形体积的几分之—?1/6

(如图)从这个长方体的一角截取一个棱长为是5厘米的正方体,剩下图形的体积和表面积分别是多少?已知长方体的

表面积不变,是8×10×4+8×8×2=448平方厘米体积=8×8×10-5×5×5=515立方厘米“4”从哪儿来的?问4从那儿来的4就是4个面分别是前后左右4面,由于截面是正方体,所以,前后左右面是

用5个棱长是1分米的正方体搭成一个长方体,然后画出它的平面展开图,可以怎么展开?

5个棱长是1分米的正方体搭成一个长方体,可以搭成长是5分米、宽和高分别是1分米的长方体,沿着它的一条长展开为:用5个棱长是1分米的正方体搭成一个长方体,可以搭成长是5分米、宽和高分别是1分米的长方体,