6(x−2.5)=18 3x−12×2=24-搜答案-智慧作业帮

（1）f′（x）=3x2+2ax+b∵曲线y=f（x）在点P（1，f（1））处的切线方程为y=3x+1．∴f′(1)=3f(1)=4即3+2a+b=31+a+b+c=4∵函数y=f（x）在x=-2时有

3x-18=13.23x=13.2+18x=10.41.5x-x=60.5x=6x=6/0.5=124x+1.2x=265.2x=26x=5

1/x（x+3)+1/（x+3)(x+6)+1/（x+6)(x+9）=3/2（x+9)（1/3）×[3/x（x+3)+3/（x+3)(x+6）+3/（x+6）（x+9)]=3/2（x+9）（1/3)[

设x1=4-√3,x2=4+√3,是方程X^2-8X+13=0的两根所以X1^2-8X1+15=2X^4-6X^3-2X^2+18X+23=(X+1)^2*(X^2-8X+13)+10=10所以原式=

解题思路：本题目主要考查意义按一次方程的解法和步骤，有余数字过大，计算要注意。解题过程：

解题思路：本题主要考查用描点法画一次函数的图象。解题过程：

1/[x(x+3)]+1/[(x+3)(x+6)]+.+1/[(x+15)(x+18)]=1/3[1/x-1/(x+3)]+[1/(x+3)-1/(x+6)]+.+[1/(x+15)-1/(x+18)

1/x(x+3)+1/(x+3)(x+6)+1/(x+6)(x+9)=[1/x-1/(x+3)+1/(x+3)-1/(x+6)+1(x+6)-1/(x+9)]/3=[1/x-1/(x+9)]/3=3/

解题思路：换元法求解析式。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。t不等于1额。解题过程：

解题思路：先配方X^2-2*X*5/2+(5/2)^2-(5/2)^2+6=0。则（X-5/2）^2=1/4。X-5/2=±1/2，X=2或X=3解题过程：

解题思路：根据等式的性质可解。解题过程：2（5x-4）=7解：10x-8=710x=7+810x=15x=1.5

1、0.3X-0.4X=0.5-0.1X=0.5X=52、5X-2.5X+3.5X=-186X=-18X=-33、X-2/5X=-3+63/5X=3X=5

解题思路：提取公因式4（x-y），可解。解题过程：解：8a(x-y)2_4b(y-x)=8a(x-y)²+4b(x-y)=4（x-y）[2a（x-y）+b]=4(x-y)(2ax-2ay+b);

解题思路：本题考察了一元二次方程的公式法解法，要将此方程化简为一般形式，得到a,b,c的值，按照公式法的要求进行求解，即可解答。解题过程：

解题思路：先把原方程化为一般形式，确定a,b,c的值，如何代入公式求解。解题过程：

3x＋4y=16 5x－6y=33

解题思路：考查代入消元法解二元一次方程组，先用一个未知数表示另一个未知数，再代入求出一个未知数解题过程：

5x+85=2005x=200-855x=115x=2318-2.5x=152.5x=3x=1.2(x+2.4)*6=306x+14.4=306x=15.6x=2.6

解题思路：如果只有一个方程60x+80y=1040，那么此方程x，y有无数组解。解题过程：同学你好，题没有写完整吧，还缺少一个方程，如果只有一个方程60x+80y=1040，那么此方程x，y有无数组解

解题思路：移项后，等式左侧配成完全平方式，再由平方根定义求解解题过程：

把x=1代入各方程得：①左边=4×1-2=2，右边=3-1=2，左边=右边；②左边=2×1-13=53，右边=-13+2=53，左边=右边；③左边=3.2×1+2.6×（6-1）=16.2≠右边；④左