如图所示,在水平面上有质量分别为m1=0.2kg.m2=0.4kg
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 17:08:05
答案:(1)AB(包括弹簧)系统,弹簧弹开过程,动量守恒0=MvA-mvB,得vB=2vA,弹开后A、B均做匀速圆周运动,且满足2πR=vAt+vBt,Rθ=vAt,R(2π-θ)=vBt解得θ=2π
开始时Fb较小,具有共同的加速度,即将分离时,A、B间无弹力,且加速度相同mAa=FAmBa=FBFA:FB=mA:mB=2:14N:(1+0.2t)N=2:1t=5s,即5s后开始分离1)尚未分离,
话说没图啊!不过应该也可以分析出来,都做匀速圆周运动,对它们进行受力分析,小物块受两个个力:重力,内壁对它的压力.对内壁对小物块的压力按垂直方向以及水平方向分解,垂直方向的力和重力相抵消,水平方向上的
当力F作用时,对A运用牛顿第二定律得:a=F弹m1突然撤去拉力F的瞬间,弹簧弹力没有发生变化,所以A受力不变,即a1=a;B只受弹簧弹力作用,根据牛顿第二定律得:a2=−F弹m2=−m1m2a故选D
两木块一起匀加速运动,它们有共同的加速度,对于整体,由F=(m1+m2)a------①对于甲,F弹=m1a-------② 对弹簧 F弹=kx------
A是错的,楼主可以先将未脱离前的AB看作一个整体,对其受力分析可知整体受到的合外力F=F⒜+F⒝=15(由两式相加得到),所以整体的加速度a=15/(1+4)=3,然后再对AB
当拉力向右拉B时,对整体分析,加速度a1=Fm1+m2,隔离对A分析,有F1=m1a1=m1m1+m2F当拉力向左拉A时,对整体分析,加速度a2=Fm1+m2,隔离对B分析,有F2=m2a2=m2m1
最初4秒,一个方向的位移为8m另一个方向上的位移也为8m,故总位移为8√2mA正确4秒末,Y方向的速度为4m/sX方向上的速度为2m/s合速度与水平夹角的正切为24秒后,Y方向的加速度大小为2m/s^
这题主要考串联弹簧的问题,同理也可推出并联弹簧的k总是什么,记住后以后考试就不用再推了,加快答题速率,串联推导上面已给出.再问:万分感谢大神,你讲的我有点懂可我还有几点疑问:为什么两边受到的力F是相等
隔离对B分析,当AB间摩擦力达到最大静摩擦力时,A、B发生相对滑动,则aB=μmAgmB=0.2×602m/s2=6m/s2.再对整体分析F=(mA+mB)a=8×6N=48N.知当拉力达到48N时,
物体以一定速度向右运动,物体所受滑动摩擦力向左,大小为umg=0.2*10*9.8N=19.6N
1.由于是匀速,即m1受力为0→m1gμ=Ks得s=m1gμ/KS=s+L=m1gμ/K+L2.由于AB叠放在一起,所以瞬间的加速度一样,又由于质量一样(F=ma),所以受合力一样(大小方向都一样).
因为所受的重力与支持力分别相等,即向心力相同,设AB与竖直方向的夹角θ,由牛顿第二定律:mgcotθ=mv2R=mω2R所以圆周运动的半径越大,线速度越大,故A正确,B错误.半径越大角速度越小,故D错
对A有:TBA=m(lAB+lOB)ω2 对B有:TOB-TAB=mlOBω2又OB=2AB,TBA=TAB由上式得:TAB:TOB=3:5.故两段绳子拉力之比TAB
(1)N1=N2(2)N1小于N2解析:先整体后隔离的方法.先把AB看成整体,则F=(m1+m2)a,再第一次把B隔离出来.则N1=m2a,第二次把A隔离出来则N2=m1a当m1=m2时,则N1=N2
答案D其实这类题目就是在忽悠你,一个物体是由无数分子或原子构成,你可以将M1和M2两个木块当成是它的一部分,直接看成一个整就好了(除非是外加作用力或者说M1和M2是运动的要作受力分析),高中这类题目会
对木块1研究.木块1受到重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力. 根据平衡条件弹簧的弹力F=μm1g 又由胡克定律得到弹簧伸长的长度x=Fk=μm1gk所以两木块一起匀
其实单独就看木块1,因为是匀速运动,所以在水平方向上受到向左的摩擦力和向右的弹簧拉力.根据牛顿第二定律,弹簧受到木块1向左的拉力.所以弹簧受到的是木块1向左的拉力和木块2向右的拉力.
受力分析由无相对滑动至在竖直方向物块受力为零,即与斜面垂直的由斜面提供的弹力和物块受得重力合力方向沿水平方向提供物块的加速度,法1:由受力图得N=G/sinA法2:加速度可用整体法算,将物块与斜劈看做
图呢?再问:再答:对整体运动定律:F-μ(M+m)g=(M+m)a对m有:Fn-μmg=ma解得:Fn=mF/(m+M)