作业帮如图所示,要是重为20牛的物体A保持与水平面成
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/16 20:05:00
（3）η＝G/2F＝180N/（2×100N）＝90﹪
A的体积为：V=L³=（10cm）³=1000cm³=0.001m³A的质量为：m=ρV=8900kg/m³×0.001m³=8.9kgA的
隔离B分析：因为B静止,则受力平衡即B受重力和A对B拉力大小相等再根据作用力和反作用力大小相等（牛顿第三定律）B拉A的力和A拉B的力大小相等,分析各个力都是12N
12N,8N,A可以画一下受力分析,测力计的示数减去滑轮重1N,就是A和B对滑轮的拉力之和,又因为定滑轮两边绳子拉力相同,所以24N相当于两个B的重力,一个B重12N．第二题他只能提起不超过自身重力的
2Gb+1=25Gb=12N即B物体重是12N
设物体重力为G1动滑轮重力为G2t=h/V=10秒动滑轮对物体做的功W1=G1.h=360J拉力F的大小F=(G1+G2)/2=100N拉力F做的功W2=F.2h=400J拉力F的功率P=W2/t=4
解题思路：首先注意物体处于静止状态，处于静止状态的物体受到的合力为零；然后对物体进行受力分析，根据物体受到大小相等、方向相反、作用在同一条直线上的两个力的作用时，其合力为0即可求出物体所受摩擦的大小，
因为W=F*S所以S=W/F=1800J/180N=10m又因为S=2h所以10m=2*hh=5m
F摩不等于20N.F支持力不是20N.再问：难道是40N再答：三个力组成直角三角形，所以：(F摩)²+(F支持力)²=20²再问：现在才初2怎么高深不懂再答：你要问力是多
设绳子上的拉力为F则有：2F+G动＝25N解得：F＝12N若对此题有疑问,再问：为什么2F+G动=25N再答：与动滑轮上端连接的绳子受到向上和向下的拉力，这两个拉力相等。向上的拉力就是弹簧测力计的读数
因为在水平地面上做匀速直线运动,因此摩擦力等于拉力,为向左向右各一条两个单位长度的箭头线,另外地面对物体的支撑力等于重力,为向上向下各一条五个单位长度的箭头线.示意图如下：线条长度你自己改一下.再问：
再问：F合=f-F2还是F合=F2-f?再答：都是可以的，F合=f-F2表示设向左为正，如果计算出来的F合为负，则说明F合方向向右
A与B,B与桌靣的接触面积S=B的底面积=5cm^2=5*10^-4m^2A对B的压强P=Ga/S=20N/(5*10^-4m^2)=4*10^4paB对桌面的压强P'=(Ga+Gb)/S=(20N+
估计是水平面的.如果是垂直的话,就没有摩擦力了；如果是斜面,又没有角度如果是水平面的话,F=摩擦力=10*0.3=3（牛）移动速度不明白,写错了吧?
压力的实质是弹力,压力的方向垂直于接触面指向被压的物体.力的图示需要表示出力的方向、大小以及作用点,其中力的大小需要有一个标准即单位长度表示的力的大小,这样按比例画出一条有向线段就可以了.力的示意图只
A对地面的压力为20-10=10N弹簧测力计的示数=10+10+1=21
1.100N2.50N3.100/3N不一定正确初中的已经忘了很久了
应该是考虑滑轮重力的.两根绳子承重,所以G物+G动=2F=240NG动=40N机械效率=G物/(G物+G动)据此就可以计算相关问题.再问：我是问你120牛怎么算？再答：F=(G物+G动)/2=120N
（1）不对,虽然他们的力的大小相等,但是所谓的平衡力是对同一个物体而言的,但是上面物体的重力,指受力物体是那个物体,而对桌面的压力作用物体是桌面,所以这不是平衡力.（2）是的,因为当给物体30N的拉力