如图所示,质量为m2和m3的物体静止放在光滑水平面上,两者之今有压缩着的弹簧
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 17:06:32
对木块3分析,摩擦力与弹簧弹力平衡,有:μm3g=kx,则x=μm3gk.对木块2和3整体分析,摩擦力和弹簧弹力平衡,有:μ(m2+m3)g=kx′,则x′=μ(m2+m3)gk.则1、3两木块的距离
是加速度大小相等,m1与m2、m3加速度方向相反.
这个...你从哪本书上看到说是竞赛题.事实上,这个连提高题都不算,是基础题.1,机械能守恒1/2m1v^2=1/2kA^2——(1)2,力的平衡u(m2+m3)g=kA——(2)由(1),(2)联立可
初速度相同,则无相对运动等价于加速度相同.绳子拉力必须为m2g,否则由于重力,m2在竖直方向上的加速度≠0.设m3对m2的力为N,方向水平像右.(运用隔离法的本质,就是对每个对象做受力分析,并利用F=
(1)全过程动量守恒:I=(m1+m2+m3)vv=I/(m1+m2+m3)(2)C在B上移动的距离就是C与B的相对位移,B与C的摩擦力与这个相对位移的乘积就是系统机械能的损失(转化为内能,摩擦生热)
先把2拿出来,根据m2与竖直方向的倾角来计算出m2向前的加速度,让用整体法求力
倒着算,.就是先对m3受力分析,在对m2受力分析,在对m1受力分析,这样就可以求出来两个弹簧的弹力,弹力除以劲度系数,所得结果加上2L,即是所求的值.注:受力分析时,他们三个受力平衡,受到的摩擦力均水
(1)若仅需定性讨论弹簧秤读数T的变化情况,则当m2从右边移到左边后,左边的物体加速下降,右边的物体以大小相同的加速度加速上升,由于m1+m2>m3,故系统的重心加速下降,系统处于失重状态,因此T<(
因为滑块和托盘构成了连接体.这个表达式是对整体的受力写出的表达式
5kg到10kg之间吧.做受力分析,比如从m1左侧的绳子开始分析张力,记为T1,m1所受拉力为2T1+m1右侧所受拉力.同时m2右侧滑轮所受拉力为T1,因而m2右侧绳子拉力为T1/2,考虑m2和m3相
没图,跟对图描述的理解来做的在M1掉到地上的过程中,M2受到拉力和重力的合力(M1-M2)g,做功为(M1-M2)gh.M1掉到地上时,M2的动能就是(M1-M2)gh继续上升的过程就是动能转变为势能
对碗内的小球m1受力分析,受重力、两个细线的两个拉力,由于碗边缘光滑,故相当于动滑轮,故细线对物体m2的拉力等于m2g,细线对物体m1的拉力等于m1g,如图根据共点力平衡条件,两个拉力的合力与重力等值
设m3的速度取最小的临界值V3时,以后m3刚好不会与m2相撞.即m3弹出,再与m1碰撞粘合后的速度是向右的,且这个共同速度与m2的速度V2是相同的.先对m2和m3分开过程,由动量守恒得m2*V2=m3
以C为研究对象,C受重力和弹簧拉力,由二力平衡:m3g=F1根据胡克定律:F1=K△X1得:△X1=m3gk以BC整体为研究对象,受重力和上面弹簧的拉力,由二力平衡有:m2g+m3g=F2根据胡克定律
以C为研究对象,C受重力和弹簧拉力,由二力平衡:m3g=F1根据胡克定律:F1=K△X1得:△X1=m3gk以BC整体为研究对象,受重力和上面弹簧的拉力,由二力平衡有:m2g+m3g=F2根据胡克定律
(1)若最终三者未分开,则做匀速运动,根据动量守恒定律m1*v0=(m1+m2+m3)*v终v终=1.2√3m/s此时系统动能E1=1/2*M*v终^2=1.08与原来子弹的动能相比消耗的能量为:(1
1990年上海考题由题意可知,三个物体具有向右的相同的加速度,设为a,把它们三者看成一个整体,则这个整体在水平方向只受外力F的作用. 由牛顿第二定律,即: F=(m1+m2+m3)a……① 隔离
明显不是T==m3\m1加速下滑m2加速上滑a=(m3+m1-m2)g竖直方向上收到拉力重力合力产生加速度(m1+m2+m3)g-T‘=(m3+m1-m2)a期中m1=m2+m3然后解出T'就可以了
不碰撞的几种状况是:1:m3和m1粘合以后静止2:m3和m1粘合以后向左运动3:m3和m1粘合以后向右运动但速度的大小小于或者等于m2用动量守恒求出第一种情况:v3=m1v0/m3第二种情况:v3>m
根据平衡知,开始弹簧秤读数FT=2T=2m1g.把物体m2从右边移到左边的物体m1上,整体的加速度a=2m2gm1+m2+m3=2m2g2m1=m2m1g.隔离对m3分析.有T′-m3g=m3a,解得