如图所示为人体部分生理活动请据图回答
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 06:57:11
(1)淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物,必须经过消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收,淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中
1、气体扩散作用2、因为排泄的定义是由身体内部排除身体的废物的过程,3是直接由细胞到外界,是分泌,4是由肠道到外界,不是身体内部!
(1)、呼吸作用的公式如图:有机物+氧气--→二氧化碳+水+能量可见呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳,因此表示进入的【1】应是氧气,表示放出的【2】是二氧化碳.(2)、光合作用的公式如图:二氧化碳+水
(1)图示④⑦属于下丘脑自主神经调节;寒冷刺激时,⑦以神经调节为主.(2)在寒冷环境下,D肾上腺素和G甲状腺激素分泌增加,促进新陈代谢,增加产热;E是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素.(3)甲状腺能分
大脑对于任何一部分的功能都是有控制作用的,我们虽总说那部分脑主管什么活动,但其实都受大脑控制.大脑是中枢系统中各级中枢的头.
维生素吧再问:我想知道氯化钠算吗?再答:氯化钠算是无机盐,无机盐肯定算啊。糖类,蛋白质,无机盐,水,脂质,维生素,是人类所必需的六要素。在我所做的那么多题目中,填维生素的频率最大
(1)由生理活动示意图可知,A系统对食物进行消化和吸收,因此A系统应该是消化系统,B系统完成气体交换,因此B系统应该是呼吸系统,C系统形成尿液,因此C系统应该是泌尿系统,该系统的主要器官是肾脏,是形成
(1)营养物质蛋白质进入消化系统后,在胃内被初步消化,最终在小肠内被消化成氨基酸,被吸收.(2)外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体
不是啊.还有在细胞外进行的,比如:就消化吧!
H2O再问:不是吧还有别的不咯?? 、/?再答:糖类
1.生物活性是指能引起细胞正常机理发生改变的能力.在未得到更多的可决定DNA生物活性数值的数据以前,每剂产品中含pg水平的非目的DNA是可接受的”定义来源2.生物活性是指生物材料与活体骨产生化学键合的
(1)呼吸肌的收缩和舒张造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;图中Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程即是肺的通气;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将
(1)在体循环手动脉流动脉血,静脉流静脉血,在肺循环手动脉流静脉血静脉里流动脉血.血管①②③④手流动脉血的是①.(四)人体内代谢终产物排出体外的过程叫做排泄,图手所示与外界相连的4条途径手,过程1是肺
(1)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.都是通过气体的扩散作用实现.所以,b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过扩散作用完成的.(2)图中所示与外界相连的4条途径中,1表示
(1)心脏?(2)3(3)静脉血管中有静脉瓣(4)神经系统
a营养物质b空气c除氧气外的空气d氧气e二氧化碳
A:右心房B:右心室C:左心房D:左心室别只图快,写准确了.
(1)由以上分析可知:甲为胰岛;F为促甲状腺激素.(2)甲分泌激素A为胰高血糖素,能促进血糖浓度升高;乙分泌的激素C、D与胰高血糖素的作用相同,都能促进血糖浓度升高,同时激素C的分泌受丙分泌的H的调控
(1)图中表示左心室的是D;在血液循环过程中,因为房室瓣、动脉瓣、静脉瓣的作用保证了血液按照一定的方向循环流动,而不倒流;a过程所吸收的葡萄糖是由唾液腺、肠腺、胰腺等腺体分泌的消化液将淀粉消化而来的.
题目给出的图形为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①为营养物质进入循环系统,故为吸收;②和③分别表示的是氧气和二氧化碳;⑤为内分泌腺分泌的激素.吸收是指营养物质由消化道壁吸收进入循环系统的过