如图所示为演示用的手摇发电机

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 18:58:23
直流减速电机反过来当发电机用,手摇的转速不超过当电机用时减速后的转速会烧吗?

另外,不知电机是是永磁的还是励磁的?如是励磁的话,是串激还是并激?串激的比较复杂.如果是永磁的或并激的,只要转速和当电动机时一样,那么发出的电压就接近于当电动机时的电压.问题是电流不知道.您只说现在输

如图所示,是一个手摇交流发电机模型.老师在课堂上演示时,不少同学注意到以下一些现象,请你对这些现象作出解释或做进一步研究

1.灯泡的亮暗跟转速有关,转速越快越亮,推论,转速越快电流越大.2.按照B所示的装置安装电路,转动发电机.转速小时,记录电流表的指针变化.在快速转动,记录电流表电流变化.现象:当转动转速小时,电流表指

发电机手摇发电机灯泡的亮度 与手电筒灯泡的亮度有什么不同?

手摇发电机是交流电,而且电压不稳,由于线圈在不同的时刻切割磁力线的方向不同,导致电压不稳,由于速度很快,人眼是看不出来的,但是它在闪烁,比如家里的白炙灯,它用的是50赫兹的交流电,每秒要闪100次,你

手摇发电机的原理通俗易懂些

有两种,第一种是做切割磁场的运动.第二种是有一种带磁性的液体,通过流动来发电

如何制作小型发电机.手摇的,纯自制,材料要简单的.

普通的玩具车里的直流电动机就可以当做发电机来用,但是要想得到一定的电压,需要较高的转速,将电动机的转轴直接接到手摇的轴上是不行的,要通过一些齿轮将转速增大才行

如图所示,在用横截面为椭圆形的墨水瓶演示坚硬物体微小弹性形变的演示实验中,能观察到的现象是 (  )

沿椭圆长轴方向压瓶壁,瓶子容积变大,管中水面下降;沿椭圆短轴方向压瓶壁,瓶子容积变小,管中水面上升,故ACD错误,B正确;故选B.

手摇发电机是用什么原理发电的?

手摇发电机与普通发电机没有多少区别,就是线圈在磁场中旋转,只不过动力是人力罢了,人一般功率是0.1到0.2马力,就是约73到150瓦的功率,还不能长时间坚持.因此手摇发电机的功率不会超过100瓦.手摇

如图(a)所示是一个手摇交流发电机模型.老师在课堂上演示时,不少同学注意到

1.灯泡的亮暗跟转速有关,转速越快越亮,推论,转速越快电流越大.2.按照B所示的装置安装电路,转动发电机.转速小时,记录电流表的指针变化.在快速转动,记录电流表电流变化.现象:当转动转速小时,电流表指

高中物理、手摇发电机为什么用E=blv这公式.

这是公式啊!当有一个导体在做切割磁感线运动时E(电动势)=BLV.就像法拉第做的圆盘实验一样啊!也可以把导体看成无数自由电子的合体.

手摇发电机发出的电的电流大小和方向,电压大小由什么控制?

电流和电压的大小是由摇的速度控制方向当然是摇的方向所控制根据阻抗定义可知道方向(增减反同)

什么是一种把化学能转化为电能把电能转化为光的工具 A,手电筒B,手摇发电机C,小电机D,白炽灯

A是因为电池内部有很多化学物质,反应后产生电能并且最终转化为光能B不是只是机械能转化为电能C不是它是电能转化为机械能D不是它是灯丝通电加热到白炽状态,利用热辐射发出可见光的电光源是电能转化为热能再变为

(2012•潍坊二模)如图所示,是实验室用的手摇发电机.当老师演示时,某同学发现接入电流表的指针来回摆动,且转动越快灯泡

A、发电机工作过程中机械能转化为电能;故A错误;B、发电机工作原理是电磁感应现象,导体切割磁感线产生电流,故B正确;C、指针来回摆动,说明发电机产生的是交流电,故C正确;D、转动越快灯泡越亮说明导体切

(2012•徐州)如图所示的手摇发电机模型是利用______原理发电的.摇动手柄,线圈在______中转动,把_____

手摇发电机模型它是利用电磁感应原理工作的,摇动手柄,线圈在磁场中转动,将动能转化成电能.故答案为:电磁感应;磁场;动.

手摇三相交流发电机原理

原理:在定子中均匀对称地分布着三个绕组,它们嵌在定子槽中,相互之间的夹角为120°.每个绕组叫做一相,共有三相,所以这种发电机叫三相交流发电机.当磁极绕到A相线圈附近时,A相绕组内感生电动势达到最大值

如图是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表,缓慢转动线圈,观察电流表指针摆动的方向:______

由于发电机产生的电流是变化的,故指针会左右摆动;电流的方向是变化的(或发电机发的电是交流电);要想使灯泡变亮则应增大电流,则有多种方法:①可以快速转动线圈;②换一个磁性更强的磁场;③增大线圈的匝数.故

简单手摇发电机怎么做?

方案一:买一个小电机、两个二极管,一个小电容、再加一个蓄电池.并增加电机扭矩.连接起来摇着电机转就能发电了.方案二:最简单的是那一块磁铁放到吸管里再堵上吸管两头,外面绕上铜丝.把它粘到一个圆盘上,让圆