如图所示已知物重等于G

补充的物理量为：拉力F；机械效率η=W有用W总×100%=GhFs×100%=GhF3h×100%=G3F×100%．补充的物理量为：动滑轮重G动；机械效率η=W有用W总×100%=GhGh+G动h×

∵斜面的高为h，物体的重力为G，∴有用功为：W有用=Gh，又∵斜面长为L，拉力为F，∴总功为：W总=FL，则机械效率为：η=W有用W总=GhFL，而物体与斜面的摩擦力为f，∴额外功为：W额外=fL，则

这个过程F做正功,促进作用,而f和重力都做负功,阻碍作用,你的是啥问题呀,看不出来再问：那你说怎么做再答：总功为零，因为物体的运动状态没有改变，

已知G=100N不计滑轮重及摩擦力则4F=GF=25N再问：为什么是25N，能说明下嘛，看不懂诶再答：两个定滑轮上面那个下面的绳F1=2F左面那根绳F2=F1F1+F2=4F=G

如果是将物体挂在动滑轮上,手拉绳子,则F=（G物+G动）/2=（200+40）/2=120N,没这个选项.说明物体挂在绳子上,手拉动滑轮的挂钩,这样,所有规律均和上述情景相反（这个叫反用动滑轮）.则F

我感觉是有点问题,可以再加上一个C不转动的力矩平衡方程.来解决水平绳中的拉力吧再问：但是那样的话我算出来的结果和答案不一样的。。。算了好几遍了再答：我感觉是写答案的人疏忽了吧，因为物体平衡就是两个条件

因为是匀速直线运动,所以水平方向合力为0,摩擦力等于推力在水平方向分量Fcosθ,

对物体进行受力分析可知在沿斜面方向有三个力,推力F、重力在沿斜面方向上的分力F1、静摩擦力f.因为G=100N所以F1=GSIN30°=50N,又因为fmax=40N故当F=10N时,物体刚好处于静止

1、两个动滑轮,动滑轮上绳子段数可以为5,也可以为4.即n=4,或者n=5当n=4时：绳子自由端拉力为：F=G总/4=(G+G动）/4=（250N+2×15N)/4=70N当n=5时：绳子自由端拉力为

（1）有用功：W有=Gh=600N×0.5m=300J；（2）绳子自由端移动的距离：s=3h=3×0.5m=1.5m，拉力做的功：W总=Fs=250N×1.5m=375J；由W总=W有+W额可得，W额

（1）∵F=G物+G动滑轮n=250N+15N×2n=60N，∴n≈4.67，则承重绳子的股数应为5，即n=5，滑轮组绕法如图所示．（2）由（1）可知，n=5，绳子的拉力：F=250N+15N×25=

因为物体匀速运动所以F=（G物+G动）/n=(300N+60N)/3=120NW总=FS=F(nh物)=120Nx3x10m=1200J时间t=W总/p=1200J/36W=100/3秒物体速度：V物

由定滑轮的使用特点可知：F甲=G；而乙图中的滑轮是动滑轮，所以F乙=12（G+G动），因动滑轮重量小于乙物体的物重G，故F甲＞F乙；故答案为：＞；

OA:50倍根号3 OB：50用平行四边形法则（那个平行四边形是一个矩形）,绳的方向是力的方向.图片有点被压得不像样子了,你自己再照这个画一下或者把图拉一下吧

两绳的拉力和重力三力平衡,也就是两绳的拉力的合力(平行四边形的对角线)和重力大小相等方向相反,画出这个平行四边形,由于给的一个夹角是60º,另一个夹角是30º,容易证明这个平行四边

0；10；水平向左

这是动滑轮的一种特殊使用方法，它的特点是费2倍的力却省一半的距离．所以，施加的力F=2G=2×200N+40N=440N拉力作用点移动的距离S=12h＝12×1m＝0.5m故选C．

是的,SM就是squaremetre,也就是平方米的意思.

分析：∵由题意可知阻力与阻力臂大小未变,而动力的大小变为2F,∴动力臂的大小必然变为1/2L；而且这个力臂一定是以OA为斜边O为顶点的直角三角形的一条直角边；联想到直角三角形30°所对的直角边等于斜边

估计第三问你打错了.是问滑轮组的机械效率（1）从图上可以看出是4股绳子.拉力F=（30N+5N*2）/4=10N（2）拉力移动的距离20cm*4=80cm=0.8m拉力做的功W总=10N*0.8m=8