如图线段a b上有两点m,n
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 23:02:00
画个图答案就出来了.(1)AC+BD=AB-CD=8-3=5(2)MN=MC+CD+DN=AC/2+CD+BD/2=3+5/2=5.5(3)MN=MC+CD+DN=AC/2+CD+BD/2=(AC+B
设AM=3x,MB=7x,则AN=3x+3,NB=7x-3,∴3x+3+2=7x-3,解得:x=2,∴AB=10×2=20.
AC+BD=AB-CD=a-b厘米MN=1/2(AC+BD)+CD=1/2(a-b)+b=1/2a+1/2
因为MN=10,BC=6所以MB+CN=4又因为M,N为AB,CD的中点所以AD=14
设AM=5x,AN=5y∵AM:MB=5:11,AN:NB=5:7∴MB=11xNB=7y∴AM+MB=AB=16xAN+NB=AB=12y∴16x=12y4x=3yx=3y/4∵MN=AN-AM=5
答:如图所示,所有线段之和:AM+AN+AB+MN+MB+NB=(AM+MB)+(AN+NB)+AB+MN=AB+AB+AB+MN=3AB+MN=3*10+MN=35所以:MN=5
∵AM:MB=5:11∴AM=5/(11+5)×AB=5/16AB∵N是AM的中点∴MN=1/2AM=5/32AB∴5/32AB=2∴AB=64/5=12.8数学辅导团解答了你的提问,
M,N两点间的距离=1/2I(AC-BC)I=1/2AB=10若C点在直线ABB点右侧以外,MN两点间的距离为常数,=1/2AB=10若C点在AB两点之间,则长度会改变,C越靠近A,则MN越短,C若与
设AB长L,则AM=5/16L,AN=5/12LAN-AM=5/48L=1.5则L=14.4AB长度为14.4
因为AM:BM=4:11而N是AM中点所以NM:BM=2:11又因为MN=1所以BM=5.5且AM=2NM=2所以知AB=AM+MB=5.5+2=7.5
1.如图,已知线段AB上有两点C、D,且AC=BD,M、N分别是线段AC、AD的中点,若AB=acm,AC=BD=bcm,且a、b满足(a-10)2+l2分之b-4l=0.l___l___l___l_
设AM=x,NB=y(这是M点离A近)AB=AM+MN+NB=x+1.5+y(x+1.5+y):(1.5+y)=5:11(这里明显不符合逻辑)(x+1.5):y=5:7所以线段上的两点肯定是线段内部的
已知线段ab如图1,若一点c在线段ab上,则图中有3条线段,如图2若两点cd在线段ab上,则图中有六条线段,若图中共有n个点在线段AB上,则有1+2+3+.+n+(n+1)=n(n+2)/2条线段,若
你确定你的题目没问题?再问:没有问题再答:那为什么∠AME与∠MEN和∠MEN之间有什么关系?中有两个∠MEN?再问:如图,M,N分别是位于两条平行线段AB、CD上的两点,点E位于两平行线之间。试问:
A—M—C——D—N—B∵M是AC的中点∴MC=AC/2∵N是BD的中点∴DN=BD/2∵AC+CD+BD=AB∴AC+BD=AB-CD∴MN=MC+CD+DN=CD+(AC+BD)/2=CD+(AB
MN=(a+b)/2再问:过程再答:MN=CD+(AC+BD)/2=AB/2+CD/2=(a+b)/2
如图,已知线段AB,M、N是AB上的两点,C、D分别是线段AM和BN的中点,若AB=18cm,MN=5cm,求CD.CD=CM+MN+ND=AM/2+MN+NB/2=MN+(AM+NB)/2=MN+(
这个我虽说没学过,但是,我觉得是100°再问:我要过程
当M,N都在AB内时.由于N是AM的中点,MN=1,则易知AM=2,AM/MB=4/11,则MB=11/2故AB=AM+MB=15/2当MN在AB外时.由于N是AM的中点,MN=1,则易知AM=2,A
∵点M将AB分成2:3两部分∴AM=2/5AB∵点N将AB分成2:1两部分∴AN=2/3AB∴MN=AN-AM=4/15AB∵MN=2cm∴AB=7.5㎝