如果a大于0,那么把二次根式根号b分之负4a
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 14:17:50
题目应该是(a-1)√-1/(a-1)吧?(如果1是分母还有必要那样写吗?)由已知式子可知-1/(a-1)>0即a-1<0(这个条件叫做隐含条件,它保证了题目是有意义的.一定要小心)∴(a-1)√-1
是的再问:a减b大于0,那么a大于b吗?a等于ba的平方等于b的平方吗?谢谢!
a,b应该满足的条件是a/b≥0再问:为什么呢?a≥0,b>0哪里不对?再答:a/b≥0有2中情况1.a≥0,b>02.a≤0,b<0再问:a≤0,b<0?根号下a/b中a,b,不是不可以为负数吗?再
第一题的答案是:(我用{}表示平方根号)(a-b){ab}/ab或(a-b)/{ab}注:两个答案都一致,只是,第一个答案分母有理化了,而第二个答案没有分母有理化.第二题的答案是:(我用{}表示平方根
同类二次根式的定义:几个二次根式化为最简二次根式后,若被开放数相同,则它们是同类二次根式,比如√27与√12√27=3√3,√12=2√3所以√27与√12是同类二次根式所以此题中,√4a=2√a所以
1、最简二次根式√3a-1与√2a+3能合并,则被开方数必然相同,即:3a-1=2a+3∴可解得:a=42、(2√2+√3)(2√2-√3)=(2√2)²-(√3)²=8-3=5∴
因为当a>0时,b<0,所以根(-4a/b)=根(-4ab/b²)=-2/b根(-ab).
3a-8=17-2a;5a=25;a=5;√(2x-20)有意义∴2x-20≥0;2x≥20;∴x≥10;如果本题有什么不明白可以追问,
∵yx>0,且y>0;∴x>0;因此xyx=x×xyx=xy.
由题意得:4+a=4a--2--3a=--6a=2.
1、将a-根号ab-6b=0在实数范围内分解得:(根号a-3根号b)*(根号a+2根号b)=0根号a-3根号b=0或(根号a+2根号b)=0根号a=3根号b或根号a=-(2根号b)(不符合,舍去)则:
选A.a≤0因为根号-a(x^2+1)是二次根式则根号里的式子要≥0,因为x^2+1恒大于0,所以要-a≥0所以解得a≤0
最简二次根式“根号下3a-8”和“根号下17-2a”是可以合并的,所以根号下3a-8=根号下17-2a解得a=5
∵最简二次根式1+a与4a−2是同类二次根式,∴1+a=4a-2,解得a=1.故答案为1.
定义:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式√(3b)和√(2b-a+2)是同类二次根式显然3b=2b-a+2a+b=2同时2b-a+2>0b>0得到0再问:
Ba+√a^-6a+9=a+√(a-3)^2=a+|a-3|=3则a-3
理由就是,a和b可以同时<0.如果没有a/b大于等于0这个选项,从a,b两方面来考虑取值大小,可以么?如果可以,应如何写?a>0,b>0或a=0,b≠0或a<0,b<0.