如果甲班转到乙班10人,两班人数相等,如果乙班转15-搜答案-智慧作业帮

吕毛是班主任?如果学校对班主任的教学质量有考核就好办了,就说你在她的班里有压力,没有信心提高成绩,如果你的学习成绩上不去,到时候会给集体拖后腿,你自己和老师都没面子.如果换了班,可以改头换面重新做人.

你应该先棱合并,你用的层先吧

人不知而不愠,不亦君子乎?

设甲班X人,乙班(85-X)人((85-X)/11+X)/9=((85-X)-((85-X)/11))/8

C是没有语病的.A.小红是刚转来的,有些这词用的不恰当.B.走过来不能用上亲切这个形容词,应该是走过来亲切的对我说.D.突然和渐渐两个代表时间的词语不能放在一起用.希望能帮助到你-V-

如果是作业,就免谈.如果是技术交流,可联系：散要二八要五散要要可快速将Ppt转为swf动画,但无源文件.

我虽然刚转到这个班,但很快适应了.合适是指符合实际情况或要求

翻译未必文字对应,那样常出笑话,根本原则应该是事、物、意义对应.移步这个词,中国话都要解释一下（转到）,可见其多么古板,英语一般都说pass,硬要说移步（转到）,turn还勉强吧.行人Pedestra

设甲班原来x人(1-1/11)x：（85-x+1/11x)=9:89（1-1/11）x=8(85-x+1/11x)90/11x=680-80/11x170/11x=680x=44

三班五班是重点班我就是江城的、、、三班比较好、、、、

61班和63班都有35人,61班转去5人,此时为61班30人,62班40人.61班人数比62少了10人.61比62少多少,那就应该用10除以40答案为,25%再问：谢谢，你的解答，很棒哦。

士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”（《泰伯》）曾子说：“有抱负的人不可以不刚强、勇

（1）人不知而不愠,不亦君子乎?（2）择其善者而从之,其不善者而改之

大家好!我是xx我来自xx学校我的兴趣爱好是XX我的梦想是xx希望和大家度过这短暂而又充实的一学期

差班就差班咯,可能我说的话不中听,但我还是要说,你自己觉得你成绩不错而已,问题是人外有人,天外有天嘛.说实话差班又怎样,只要你肯努力,你的成绩可以比好班的学生更好.

我是第一个答的,你修改后,我再修改,就落到后面了!1.虽然我刚转到这个班,但很快适应了.2.这里弥漫着一股呛人的橡胶味.3.我们开了有趣的周末家庭联欢会.

“转到站不起来了”

1、3×2÷（1.2-1）=6÷0.2=30（人）2、【5.4+0.4×（20-3）】÷20=12.2÷20=0.61（元）

好与坏都是主观的,每个学校都有好老师,坏学生.你主要选择一个离家近,上下学方便的学校为主,这两所学校的师资都不错的.再问：转学怎么转，好转吗再答：转学还好啦，主要就是花钱