如果票价不变,那么购出1000张票所得票价可那是20000元
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 20:59:09
根据分析得:共有票价3+2+1=6(种).故答案为:6.
加速度的大小与其方向好象没有必然的联系,曲线运动、圆周运动还是直线运动,看一下高中物理,上面讲得比较详细,时间长了,有点忘记了
1、王老师带了8000元钱,买一台电脑用去了6387元,买一台打印机用去986元,还剩多少元?2、三、四年级同学一共收集树种65千克,三年级同学收集6袋,每袋5千克,四年级心理学收集了多少千克?3、电
18/3×200/4=6×50=300
楼主您好!这道题方法如下:如果一个乘数增加12,另一个乘数不变,那么积就增加6600另一个乘数是6600/12=550一个乘数不变,另一个乘数增加12,那么积就增加168另一个乘数是168/12=14
6600#12=55;168#12=14;550*14=7700;(“#”是除号,“*”是乘号)
设一个因数为x,另一个为y则:(x+4)*y-x*y=28x*y-x*(y-6)=120,解得:x=20,y=7则x*y=140
8X12=96;;;;;;;;;;谢谢采纳
(4000/16)x(216/12)=250x18=4500o(︶︿︶)o再答:请多支持谢谢
1.设票价为x元,得:x{100-5[(x-10)/2]}=1360(说明:(x-10)表示票价比10块钱超过多少钱;因为没升高2块钱就少卖出5张票,所以总共少卖出5[(x-10)/2]张票.而原来卖
=if(a1>10,b1,if(a1>=5,b1/2,0))
两个数相乘,如果一因数增加十另一个因数不变,那么积增加80,因为(a+10)×b-ab=10b=80所以b=8如果一个因数不变,另一个因数增加6,那么积增加6×8=48
测电流与表内电池是没有关系的,所以是准的!看来你还不了解多用电表的各方面工作原理!多用电表测量交流/直流电压、交流/直流电流、电阻阻值、电容器容量、电感量、音频电平、频率、晶体管NPN或PNP电流放大
宽:24÷3=8米长:60÷4=15米面积:8×15=120平方米
(108÷6)×(108÷12),=18×9,=162(平方米).答:这个长方形原来的面积是162平方米.
不一定,如果机械能转化成内能了30J,恰好此时电能转化为机械能30J,参与了转化.则过程不守恒了.
设长为x,宽为y,高为z联立方程2yz=24①2xz=30②2xy=40③解得x=5,y=4,z=3不懂再问,
设长=x,宽=y0.25x=10.2y=2x=4y=10s=4*10=40
当时的票价为16元.设票价为X.所以有Y=X(100-5*(X-10)/2)把Y=1360带入得X=16
108平米再问:为什么是108,后面还有宽减少4米,那么面积减少48平方米。求这个长方形原来的面积?再答:很简单的嘛,首先,长增加8面积增加72,推算出宽=9米然后,宽减少4米,面积减少48米,推算出