妈妈买来38个苹果,平均分给4个小朋友,每个小朋友最多吃 个.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 19:53:59
(1)80÷12=623(千克),(2)1÷12=112;答:每个班分到623千克苹果;每个班分到4箱苹果的112.
①60÷5=12(千克).答:每个班分到12千克.②4×15=45(箱).答:每个班分到45箱.
6/5=1.2千克每班分1.2千克苹果6/4=1.5千克每箱苹果重1.5千克1.2/1.5=4/5每个班分到五分之四箱
1.每班=60÷5=12千克2.每班=4÷5=4/5箱3.3个班=3÷5=3/5
60×1/5=12千克每个班分到12千克!
补充:是不是求小朋友的人数,而且应该求最多是多少人?刚好全部分完,说明“人数”是18的因数,同时是12的因数,本题求的是18,12的最大公因数,即:(18,12)=6(人)
设苹果数为x,家人数为y,可以得:①6y+12=x;②7y+6=x综合①②可以得到6y+12=7y+6----得:y=6,那么x=48家人6个,苹果48个!
65-1=64162-2=160他们的最大公约数是32.所以最多有32个小盆友~再答:2黄2红3黄5蓝?再答:确定没漏读什么?
12的倍数是24,36,48,60,72,80...所以,阿姨买来的苹果数量可能是60个或者72个
这是小学二年级的题么.还是脑筋急转弯?三个人三六十八还多一个.所以要么丢一个,要么再买两.再问:我要准确回答再答:不能。在买两个。21个苹果每人可以分到7个。19个苹果每人可以分到6个,还多出一个。再
设大班有x个人,则苹果总共有10x个,那么小班人数则有10x/6-x个人,则可得只分给小班,每个人可以分到的苹果数=10x/(10x/6-x)=15个
1÷(1/6-1/10)=15(个)再问:作业上有这一题,正好这个单元学的是公倍数和公因数,请问如果用公倍数可以解开吗再答:【106】30假设:有苹果30个:一共:30÷6=5(人)大班:30÷10=
32个~~~再问:要算式再答:计算160和64的最大公约数···
如果题目没错,班里最多2人.因为54与160的最大公约数是2.换句话说,54苹果想平分,人数只可能是236927.160个苹果想平分,人数只能是245810163280.
解题思路:64个苹果160块巧克力平均分给大一班的小朋友,每人分到同样多的苹果和同样多的巧克力,刚好全部分完,说明这个班的人数既是64的约数,也是160的约数,而且最多,说明人数就是这两个数的最大公约
每个班分到8分之5箱5÷8=5/8每个班分到这批苹果的8分之11÷8=1/8
最少是59个,根据算法Y只能取3、7、11……这样的数再问:怎么算的,明天要交了
59是对的这个不能直接算,只能推算然后列举.因为分给4个小朋友缺一个所以是单数,分给5个小朋友剩4个,所以尾数是4或9,综合前面就是尾数是9.那就9、19、29、39、49、59这样一个一个看,可知最
59个此属于中国传统数学问题中的剩余问题.该数被诸数整除皆差(亏)1,故该数应为诸数之最小公倍数差(亏)1;尔之所述中三数为:5,4,3,其最小公倍数为60也;故该数为59.