"杨柳风"运用了什么修辞手法.整个句子运用了什么修辞手法,作用是?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 07:32:50
比喻南宋的志南和尚寻春,来到河畔,发现杨柳发绿的时候,春风吹到脸上不觉寒冷,为后人留下了“吹面不寒杨柳风”的名句.“吹面不寒”即是春风吹到脸上,无甚寒意,使人感到格外柔和.这里用比喻的修辞手法,巧妙地
比喻,像杨柳一样纤弱的风的意思
运用了比喻和拟人
我觉得是比拟吧~有比喻的意思在里面~本体是风喻体是母亲的手~但是后面有“抚摸着你”强调了人的动作~有拟人的色彩~所以我觉得是比拟吧~
答:这句话运用了引用的手法“吹面不寒杨柳风”,烘托啦春风的温暖!之后又用拟人的手法把春风人格化啦;突出了风的轻柔.从而生动形象的表达出作者对春的赞美!
借代前一句是“沾衣欲湿杏花雨”,在这里借用春天的杏花和杨柳代替春天
对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.杨柳风指的是早春的风.“吹面.”与“沾衣.”前后两句应该是对偶.沾衣欲湿杏花雨的意思是杏花盛开时节,细雨蒙蒙,衣衫渐沾渐湿,杂着杏花的芬芳,而吹面不寒杨柳风则是指杨柳吐
这句话运用了:引用,比喻和拟人的修辞手法,突出春风的和煦,温暖的特点.写尽了春风的气韵神情.这是从触觉角度写春风的.
运用了拟人的手法
比喻南宋的志南和尚寻春,来到河畔,发现杨柳发绿的时候,春风吹到脸上不觉寒冷,为后人留下了“吹面不寒杨柳风”的名句.“吹面不寒”即是春风吹到脸上,无甚寒意,使人感到格外柔和.这里用比喻的修辞手法,把春风
应用了比喻的修辞手法,像杨柳一样纤弱的风的意思
比喻南宋的志南和尚寻春,来到河畔,发现杨柳发绿的时候,春风吹到脸上不觉寒冷,为后人留下了“吹面不寒杨柳风”的名句.“吹面不寒”即是春风吹到脸上,无甚寒意,使人感到格外柔和.这里用比喻的修辞手法,巧妙地
比喻南宋的志南和尚寻春,来到河畔,发现杨柳发绿的时候,春风吹到脸上不觉寒冷,为后人留下了“吹面不寒杨柳风”的名句.“吹面不寒”即是春风吹到脸上,无甚寒意,使人感到格外柔和.这里用比喻的修辞手法,巧妙地
拟人的修辞,杨柳凤用了比喻