作业帮嫩绿的芽儿中芽儿花儿果儿表示了什么特征有什么启示
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/03 02:06:07
这句话用了拟人和排比,告诉青年,人生的三种境界,先是发展自己,提高自己,然后贡献自己的青春,最后是做出成果,付出自己的一生.三句话不能换,因为人生就是从嫩芽到花朵到结果这样的发展历程,先是学习,工作,
《嫩绿的芽儿》是冰心所做的一首诗,选自《繁星·春水》.诗人以植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人要奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲.
不能啊,因为这些动词跟上面的意象都是相对应的.嫩芽象征着蓬勃向上,欣欣向荣,就要与发展相对应.而盛开的花朵就要奉献自己的美丽让世人观赏,同时花儿也奉献汁液给蜜蜂,而蜜蜂正是辛勤劳动、无私奉献的代表.成
指植物发芽,开花,结果的过程,也指人的少年,青年,老年三个过程.
婴儿期小儿期青春期
比喻出人的成长过程初看整首诗,表面上描述的是一颗普通的植物的生长,实则暗喻着一个平凡的青年的成长.冰心将两个过程类比,从而告诫每一个青年人,要发奋图强,不断充实、提高和发展自己,为人类做出更大的贡献
芽儿'的'嫩绿'显示着健壮,旺盛和朝气.芽儿需要成长发展正如青年需要学习,提高,使自己成才'花儿'的'淡白'蕴含着朴素纯洁,不追求外表的华丽.正如青年不要孤芳自赏要以自己的青春年华为社会注入旺盛的活力
嫩绿的芽儿和青年说:"你是明天的希望"淡白的花儿和青年说:"你有纯洁的心灵"深红的果儿和青年说:"你有奉献的美德"
不能,“芽儿”“花儿”“果儿”的排列顺序,暗指果树从抽芽发展、开花让人们欣赏到将结果奉献于人类的过程,这一过程正好对应了青年的人生过程.“芽儿”需要成长发展,正如青年需要学习提高.当芽变成花时,不要孤
拟人再问：还有呢再答：草永不止境，努力向前再答：芽儿再答：写错了再问：呵呵再答：花象征无私再问：嗯再答：果象征贡献再问：好了
芽儿'的'嫩绿'显示着健壮,旺盛和朝气.芽儿需要成长发展正如青年需要学习,提高,使自己成才'花儿'的'淡白'蕴含着朴素纯洁,不追求外表的华丽.正如青年不要孤芳自赏要以自己的青春年华为社会注入旺盛的活力
为了别人,而不惜付出代价,甚至是生命.
呃.芽儿是长大花儿是更美丽果儿是更香甜
借芽儿花儿果儿赞扬美好青春,积极的人生,以植物的生长比喻青年的成长,劝勉青年人奋发努力不断充实,提高,发展自己并甘为社会做贡献.
答:不能,应为代表著树木历经艰辛万苦从芽儿----花儿----果儿;不能应为嫩录表示强壮.健壮.旺盛.朝气:淡白蕴含这朴素.纯洁和不追求华丽的外表:深红象徵琒硕.甜美.美丽!
答：不可以.因为这是按照植物生长顺序写的.
不能啊,这是按照一定顺序来的.先发芽,再开花,然后结果.含义是：芽儿——发展、学习提高花儿——贡献、努力回报果儿——牺牲、贡献社会比喻出人的成长过程.
不能!按植物生长顺序来描写,又符合各自的特征!
比喻出人的成长过程初看整首诗,表面上描述的是一颗普通的植物的生长,实则暗喻着一个平凡的青年的成长.冰心将两个过程类比,从而告诫每一个青年人,要发奋图强,不断充实、提高和发展自己,为人类做出更大的贡献
芽儿的愿望是努力成长,发展自己,花儿的愿望是奉献自己,深红的果儿的愿望是牺牲自己