孔子拜师课文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 08:56:08
你好.观摩汤亚梅《孔子拜师》课后随感今天,在杭嘉湖地区第二届小学语文青年教师课堂教学评比观摩活动中,杭州市安吉路实验小学的汤亚梅老师通过《孔子拜师》一文的教学,给我们展示了一堂词语教学的经典案例.1.
《三字经》中有这样一句话:“昔仲尼,师项橐(tuó).”“仲尼”大家都知道是孔子,而“项橐”是燕国一少年.有一天,项橐见到孔子时说:“听说孔先生很有学问,特来求教.”孔子笑着说:“请讲.”项橐朝孔子拱
孔子向老子问过“礼”,向郯子请教过古代的官制,向苌弘请教过音乐,向师襄学过弹琴.正是因为孔子虚心学习,才能拥有广博的知识,才能成为一代圣人.
《三字经》中有这样一句话:“昔仲尼,师项橐(tuó).”“仲尼”大家都知道是孔子,而“项橐”是燕国一少年.有一天,项橐见到孔子时说:“听说孔先生很有学问,特来求教.”孔子笑着说:“请讲.”项橐朝孔子拱
学习最主要的就是孔子拜师——不耻下问.
http://www.yzxy.org/shownews.asp?NewsID=541
孜孜不倦的精神,不耻下问的品质
今天,在杭嘉湖地区第二届小学语文青年教师课堂教学评比观摩活动中,杭州市安吉路实验小学的汤亚梅老师通过《孔子拜师》一文的教学,给我们展示了一堂词语教学的经典案例. 1.通过理解字理解词语 在理解课文
知识是学无止境的,因此学习知识必须孜孜以求,不要放弃任何学习的机会.只有这样,才能成为一位对国家和社会有用的人.我们应该学习孔子这种热爱学习、虚心学习的精神和有学问不浅露于外表,讲道德不分贫富的高尚品
孔子拜师第二段感受了什么?只要有毅力和信心,任何困难都是可以征服的.
有教无类,仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后
好为人师,不耻下问
从“孔子拜师”的故事中,我们应得到两点启示:一是学问(知识)是无止境的;二是要善于观察、分析、积累.若只捧着现有的知识,坐而不学,将被社会淘汰.要不,孔圣人为什么会败在项少年手下呢?
这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了...
孔夫子拜师——不耻下问孔夫子搬家——净是书(输)孔夫子背书籍——里面大有文章孔夫子吃粥——心里没数孔夫子出门——三思而行孔夫子当教授——古为今用孔夫子的背包——准是书(输)孔夫子的褡裢——书呆(袋)子
项橐(tuó),是中国古代的神童.年仅7岁就当了孔子的老师.《孔子项橐相问书》叙述的就是孔子拜项橐为师的有趣故事.孔子周游列国,四处讲学,宣扬儒家思想.一天,他正在坐车赶路,发现有三个小孩正在玩,其中
《三字经》中有这样一句话:“昔仲尼,师项橐(tuó).”“仲尼”大家都知道是孔子,而“项橐”是燕国一少年.有一天,项橐见到孔子时说:“听说孔先生很有学问,特来求教.”孔子笑着说:“请讲.”项橐朝孔子拱
不是寓言故事
孔子的老师太多,这里只有举出几个有名的,师襄、子产、老子,凡是孔子发现哪里有大学问的人,他都会去请教,所以后来古人也不知道孔子一生到底有多少位老师,所以只有用一句话来概括“圣人无常师!”
勤奋好学再答:乐于助人再答:关爱它人再问:后面两句不对吧?再答:我都忘了课文了再答:你课文拍下来再问: 再问: 再答:诲人不倦再答:想不出来了……再答:对不起哈再问:不用了,我已经