作业帮孟母教子传猜生肖
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 02:10:04
良好的环境虽是成材的重要因素之一,但主要还是要靠个人主观因素,如果主观上不勤奋努力,还是成不了才的.
从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁.有一次,他们住在墓地旁边.孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏.孟子的妈妈看到了,就皱起眉头：“不行!我不能让我的孩
孟子之少也,既①学而归,孟母方绩②,问曰：“学何所至矣?”孟子曰：“自若也.”孟母以刀③断其织.孟子惧而问其故.孟母曰：“子④之废学,若我断斯⑤织也.夫君子学以立名,问则广知,是以⑥居则⑦安宁,动则远
孟母三迁“子不学,断机杼”
男则堕于修德（“堕”通“惰”,懈怠）
教通叫再问：大伙帮帮忙吧。
昔孟母,择邻处.显然是熏陶了.
邹孟轲的母亲,被称为孟母,孟子小的时候非常调皮,有一次,他们住在墓地旁边.孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏.孟子的妈妈看到了,就皱起眉头：「不行!我不能让我的孩子住在
男则堕于修德（“堕”通“惰”,懈怠）
孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,（见他回来）便问道：“学习怎么样了?”孟子（漫不经心地）回答说：“跟过去一样.”孟母（见他无所谓的样子,十分恼火）就用剪刀把织好的布剪断.孟子见状害怕极
孟母教子三迁 “孟子能成为“亚圣”,成为中国封建社会正统思想体系中地位仅次于孔子的人,多得力于他的母亲.孟子的母亲是位伟大的女性,她克勤克俭,含辛茹苦坚守志节,抚育儿子,从慎始、励志、敦品、勉学以至
孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,（见他回来）便问道：“学习怎么样了?”孟子（漫不经心地）回答说：“跟过去一样.”孟母（见他无所谓的样子,十分恼火）就用剪刀把织好的布剪断.孟子见状害怕极
【注释】 ①既：已经.②绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线.这里指织布. ③以刀：用刀.④子：古代指你. ⑤斯：这.⑥是以：因此. ⑦则：就.⑧旦：早晨. ⑨夕：泛指晚上.⑩道：法则、方法.
孟母三迁“孟母三迁”讲的是孟母为了教育儿子成才,选择良好的环境,为孟子创造学习条件的故事.早年,孟子一家居住在城北的乡下,他家附近有一块墓地.墓地里,送葬的人忙忙碌碌,每天都有人在这里挖坑掘土.死者的
【注释】 ①既：已经.②绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线.这里指织布. ③以刀：用刀.④子：古代指你. ⑤斯：这.⑥是以：因此. ⑦则：就.⑧旦：早晨. ⑨夕：泛指晚上.⑩道：法则、方法.
[译文]孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,（见他回来）便问道：“学习怎么样了?”孟子（漫不经心地）回答说：“跟过去一样.”孟母（见他无所谓的样子,十分恼火）就用剪刀把织好的布剪断.孟子见
男则堕于修德（“堕”通“惰”,懈怠）
译文:孟子少年时,有一次东家邻居杀猪,孟子问他的母亲说:"东家为什么杀猪?"孟母说:"要给你吃肉."孟母后来后悔了,说:"我怀着这个孩子时,席子摆得不正,我不坐;肉割得不正,我不吃,这都是对他(孟子)
1、即：已经斯：这子：你立：成就2.B3、（1）孟子的母亲用刀剪断织的布（2）孟子感到害怕就问母亲原因
孟子幼时家贫.其父名激,字公宣,并无什么功绩可称道.但据史籍记载,其母仉氏却是一位极有见识又很会教育子女的人.孟子幼年丧父以后,母亲就成了他第一任启蒙老师.孟子的成长深受其母的教诲.孟母教子故事久为世