学习了威尼斯的小艇你有什么问题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 02:49:07
第二段用了两个比喻句,它的好处是体现出威尼斯的小艇轻快,灵活.很独特
威尼斯任何一个人都离不开小艇,小艇与威尼斯人民密不可分在学习有关“小艇与人们生活的密切关系”的句段时,让学生带着问题“谁乘小艇做什么”默读课文后两个自然段,可设计一个表格:商人做生意(走下)青年妇女坐
坐在小艇柔软的皮垫子上,望着幽蓝的天空,穿梭在灯火通明的街市中,心中不禁低吟:人在碧波上,艇在画中游!
我会十分的开心会有一种激动的感觉
我会十分舒适愉快
威尼斯蓝天的抚媚和夜空的可爱无法用语言来描绘.在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动.泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般,空气那么清澈、透明,
坐在小艇软绵绵的座位上,觉得心旷神怡,周围的景色是如此的美丽,空气是如此的清新.威尼斯是一个美丽的水上城市,它建筑在最不可能建造城市的地方-水上,威尼斯的风情总离不开“水”,蜿蜒的水巷,流动的清波,她
一:小学生坐着小艇去上学,老师坐着小艇去学校教书,警察坐着小艇去巡逻,商人坐着小艇做买卖,二:个人认为,可以结合坐小艇与坐汽车之间的不同,让学生体会,谈出感想.比如:没有噪声的污染;(二汽车有喇叭声、
二三十英尺长一英尺等于0.3048米再问:是多少米再答:0.3048*20=6.096米0.3048*30=9.144米就这两个答案
运用了列数字、打比方、举例子的修辞手法,它的好处是写得更生动,让人印象深刻.
小艇有2.30英尺长,又窄又深.船头和船艄向上翘.
《威尼斯的小艇》通过介绍小艇的样子、船驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯人们生活和工作中的作用,展示了威尼斯这座水上名城的独特风光.
既然课题是威尼斯的小艇,那么它肯定与众不同,我想知道这小艇怎样与众不同,它的外形、艇内结构是怎样的.希望我的回答对你有好处.
这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面,介绍了水城维尼斯独特的交通状况和风土人情.
很舒服,让人心情愉悦.
《威尼斯的小艇》主要让我们认识小艇在威尼斯水城的作用,了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,了解威尼斯美丽独特的风情.学习作者是怎样抓住特点描写事物的方法.
没有作比较,我给你个细致的,因为这一课我们学完了,也考试了,就是出的第二自然段1.这一自然段写了作者看到的小艇的样子.小艇有三个特点,分别是长,窄,深.小艇的外形是像独木舟,行动灵活的像水蛇考试的部分
长,窄,深像独木舟行动像水蛇