学了本单元课文,我们看到了动物丰富的情感世界.说说自己知道的有关动物的故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 00:56:05
学了六年级下册的课文后.我们认识了.

孜孜不倦的莫泊桑热爱祖国、机智勇敢、镇定自若的波诺德夫人一家不愿同流合污、坚决同恶势力斗争到底的于谦至仁至义、宽仁大义的聂荣臻豁达开朗、自信乐观、自强不息的天游峰扫路人虚心好学、执着追求的福楼拜

修改病句:学了本单元的课文,使我学会了写说明文的方法.

我学了本单元的课文,学会了写说明的方法.缺主语

本单元的三篇课文,都告诉了我们一定的道理.《诚实与信任》一课,让我懂得了______________;《珍珠鸟》

《诚实与信任》一课,让我懂得了“诚实和信任比金钱更重要”;《珍珠鸟》一文让我知道了“信赖,就能创造出美好的境界.”;《九色鹿》一课,让我明白了一个人“要格守信用”的道理.

船长这篇课文我们看到了一个怎样的船长

忠于职守,面对死亡,临危不惧,是一个大无畏的英雄再问:舍己为人行吗?再答:可以

生活中,我们接触到动物,本组课文,让我们看到了动物丰富的情感.写一些自己知道的有关动物的故事.

在奇妙的动物世界里,也有像人类一样的情谊.獾爸爸死了,獾妈妈就成了“寡妇”,獾妈妈伤心的嚎哭起来---那是一支闻之让人怵然而惊的丧歌,这丧歌让人闻之而动容.不久孤单一人的獾妈妈也不吃不喝的离开了这世界

学了桃花心木这篇课文,我们联想到哪句格言

种树者必培其根,种德者比养其心.

从本单元课文中,我学到了许多读书的方法:

要多读几遍,画上好词好句,写读后感,和别人交换书看.

通过学习本单元的课文,使我们了解了斑斓多彩民俗文化,了解了不同民俗文化的丰富内涵.

通过学习本单元的课文,使我们认识了斑斓多彩的民俗文化,更加深刻的了解了民俗文化的不同内涵.

.急 在本单元,我们学习了苏轼的《石钟山记》.

鄱阳湖进入长江的口子有一座小县城叫湖口,临湖有一座裸露的石山叫石钟山,那种平地拔起奔突的样子如河东狮吼状.小时侯我就住在山脚下.那时,石钟山是我家的后院,我们成天在山上玩,玩过的游戏有工兵抓强盗,泥巴

本单元向我们介绍了怎样的范仲淹

刻苦读书,不会收到环境的影响而放弃读书,还是个爱国爱民的人

有关桥的课文我们学了不少,这些课文对桥是怎样描写的

例如赵州桥河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥.它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了.赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走

一面课文中我们看到了怎样的鲁迅

从一面课文中我们看到了关爱青年,为他人着想的鲁迅.

江苏版六年级上册第六单元练习 同学们,本单元的主题是( ),通过本单元的学习,我们认识了( )的巴金,

本单元的主题是(中外名人的高贵品质),通过本单元的学习,我们认识了(乐于奉献)的巴金,(一心报效祖国)的钱学森,(不怕困难)的詹天佑,(仁爱正义)的林肯……这是一组描写人物的文章,其中也含着爱(人民)

看到小动物受伤了,

在乎.我会把它带回家中,悉心照料,呵护.温和的安慰它.它的伤好后,我会让他自由生活,把它放生

写一篇作文在本单元的学习中,我们认识了人类的好伙伴——动物,体会到了人与动物之间亲密的感情,来表达你阅读后的收获要用日记

春姑娘又回来了,她把柳树的长发染绿了;把杏花娃娃逗笑了,还把小燕子叫回了老家,一只燕妈妈在小红家住了下来  星期天,小红做完了作业,到院子里呼吸一下新鲜空气.“叽叽”哎,这是什么声音?小红抬头一看,嘿