学校三年级大扫除作文怎么写

开头写自己的不懂事第二段写开始扫除,引出下文感受结尾（劳动的快乐,父母的不易

你和谁一起大扫除,可以写一写.还有大扫除时的动作、神态写好就ok

今天上午,郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除,要带盆和抹布来,最好带一些洗衣粉和洗洁精.”“噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声.下午我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组的同学们都已经到齐了,大家都

记叙文：第一部分：社会环境、氛围描述第二部分：过程描述、劳动场面描写第三部分：个人心得体会结尾：升华主题

拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步.用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后.过了好久,我们看到赖羿还在拖地.伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地.”停下

在这里也只能说个大概的,你可以先从老师怎么安排分组的说起,先说说规模什么的,然后就分别说你们扫了哪些区域,有些什么感想或者好玩的事情发生,最后来个总结性的发言,比如说什么很开心充实啊,教会了我们更加的

发帖不易今天上午,郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除,要带盆和抹布来,最好带一些洗衣粉和洗洁精.”“噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声.下午我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组的同学们都已经到齐了

“大扫除”?你不都已经会写了吗?

听说妈妈为了迎接客人,明天下午开始大扫除.叮铃铃.妈妈回来了.只见她弯着背,眯着眼,看起来很累,于是我决定要帮妈妈分担任务

2011年4月18日的早上,吕老师对我们说：“下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说：“行!”　　我回到了家里,问妈妈：“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说：“有啊,在阳台上呢”,我说

今天上午,郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除,要带盆和抹布来,最好带一些洗衣粉和洗洁精.”“噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声.下午我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组的同学们都已经到齐了,大家都

作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语汇库

大扫除怎么还要写作文啊~要写的话,就写大扫除精神,扫除一切阻碍,勇往直前.（把它的含义扩充）

大扫除开始了.看!同学们一个个干劲冲天.有的扫地,有的擦黑板,有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰,把教室的每个角落都打扫得干干净净.额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导.连我们

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三年级作文扔沙包　　“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏：扔沙包.这个游戏的规则是：两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

星期三上午,老师乘放学之际大声宣布：下午大扫除,请大家带抹布和小桶.话音刚落,教室里一片沸腾,同学们边拍手边高兴地叫道：“太好了,下午要大扫除哦!“还有人边拍桌子边大声喊叫.到了下午,同学们都带着自己

有很多,如：今天,虽然我们今天干得很累,不过,觉得劳动很开心,因为我和同学们把教室打扫的很干净,明天就可以在面貌一新的教室上课了.大扫除任务完成了.我们虽然很累,满头大汗,但是我们很开心.因为我们为班

“下午每人一块抹布,带一些洗衣粉,下午咱们要大扫除!”班主任曹老师刚说完,全班一片欢呼.　　因为刚开学,教室里难免会凌乱一些.这不,刚发完书,曹老师就下达了大扫除的命令.　　下午,同学们都扛着“步枪”

今天上午,黄老师一进教室门就说：“今天下午大扫除,要带水桶和抹布来.”“噢!噢!”教室里顿时响起了一片欢呼声.下午我拿着盆和抹布来到教室时,我们小组的同学们都已经到齐了,大家都很兴奋,准备大干一场.我