学校要组织开展"小学生该不该有零花钱"的辩论会

可以针对以下几个方面回答.对自己不负责任的一个表现,懒惰,对父母的一个不孝顺的表现,爸妈供你读书不容易.第三个,出来社会怎么办,工作了还要抄吗

小学生……也就是你们在搞的是小学级别的辩论赛啊……不懂你哟,我就按照我们大学高校辩论的常规思路告诉你咯,能不能理解看你了.先明确什么是“见义勇为”见义勇为是指在职务范围之外,制止对他人的人身、财产的不

小学生应该有零花钱正所谓在我们这个小学生阶段里,零花钱虽然不是太多,但是也不能没有零花钱吧?你的书本,文具盒等等.不都需要钱来买吗?这个用处不是只有游戏而已,况且,反方难道你们没有爸爸妈妈给你们钱吗?

注意仪表形象1我们所说的注意形象并不是穿名牌奇装异服攀比现象而是一种自我的气质我们应该从小陪养这样的气质穿衣整洁大方端庄显示自我的良好形象与小学生的良好风貌.2随着社会的进一步发展我们的物质生活越来越

答：正我觉得学业负担与压力利于小学生,因为只有这样,小学生才能学到更多的知识,布置的作业越多就越可以成为高等生.反我不同意正方的看法,我绝得这样做会让学生过度疲劳,引起眼近视,小年纪带上大眼镜!我可不

当然应该,每一个公民都应该了解自己国家的大事,每一个人都应该热爱自己的国家,都有权利和义务了解国家大事.从小了解国家大事,这不仅能培养孩子的爱国之心,而且能感受到一个国家繁荣富强的重要性,感受到知识的

现代科学技术的发展日新月异,网络给人们的生活带来了许许多多的方便.在网络为人们做着贡献的同时,各种不良的电脑网络也正在危害着小学生的身心健康.不少小学生自控能力、辨别能力底下,沉迷于网络之中而不能自拔

父母应该让孩子知道,在享受这个家庭带给他的幸福之外,他还应承担对这个家庭的责任和义务,而家务就是他必须要承担的义务之一.干家务索要报酬,可以起到调动孩子积极性的作用,但数额过大容易带来误导,使学习、家

我准备三年级送孩子学英语去,主要是我上学的时候英语不咋滴[s:17]查看原帖

我觉得对于小学生来说在学校带手机是一种不明智的选择,学生进入学校,他的责任就是学习,不应该让这种外在的,不利因素所影响.我始终相信带手机进校园的危害远远大于有利之处.首先,它不满足《小学生日常行为规范

1.我们还小,还不大能控制自己,所以有时难免会想在上课的时候,拿出来,偷偷玩一下,进而影响到听课质量和学习.　2.手机会有很强的辐射,我们还在成长发育阶段,小学生大脑正处于发育阶段,因此对他们的伤害是

正方：小学生不该带手机反方：小学生该带手机正方：小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!反方：带手机可以与家

我认为学校不应该要求学生每天穿校服.1、因为每个人都有选择穿服装的自由,并且每个人都有自身的一些因素,如胳膊、腿上烫伤或皮肤病,特别是夏天,穿半节袖起不是很难看,并且我门们青少年都很在乎自己的形象,应

见义勇为是好事,但是得先认清形势,不能贸然行事.对于没有把握的事情,最好还是求助成年人,不要自己逞能.对于求助方式,可以有很多种.当看到有人抢劫时,可以报警,或寻找相关解决机构,也可以当时躲在角落对罪

你们辩论结束了吗?没结束我说一下：对于小学生该不该追星,如果是正方的话一定要抓住：把明星当偶像,学习他们好的一面,有追求是好的!性质就像崇拜毛主席,列宁等名人是一样的,只是他们对社会所做贡献的方面不同

知己知彼百战不殆,先想想正方可能的辩词,一一予以击破,在这不能详细说了,正方通常会以联系沟通,孩子自己的世界为辩词,本辩题的核心就是手机的作用,抓住手机的作用,说出小学生没有带手机的理由,不要被正方牵

应该有,因为现在社会发展这么快,应该从小就要教他理财的重要性

艺多不压身,艺高人胆大.学校功课是基础,课外班可以根据自己的爱好兴趣自主选择.学校就像是饭,课外班是菜,你问对方你们可以天天不吃菜,吃干饭吗?呵呵课外班不但不是给我们增加了压力,而且还培养了我们自身的

正方：小学生应该多看课外书尽管有人认为小学生看课外书有许多坏处,但我认为多看课外书更多的是好处.我认为,多读课外书的好处至少有三点：其一,多读课外书可以丰富自己的知识面.课内书上的知识总是有限的,而课

1、汉语是中国人的母语,是世界上最美的语言,是中国人思维和交流最佳的载体；　　2、小学阶段,同时学习两种完全相反的语言,会严重损害儿童思维能力的发育；　　3、学英语花费太多的时间,如果学习其他科目上,