学校里的苦400字作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 16:25:43
校园里,酸甜苦辣一应俱全,但我还是想说一说苦,因为吃得苦中苦,方为人上人嘛!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.学习就是要苦.一年级的时候,我们还只是几个小屁孩,老师们也不会布置过多的作业,只叫我们“好好
我的学校绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地.我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天.漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点
自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甘来.是的,没有苦,就没有甜.苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可.我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜.在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他
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我的苦与乐人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全.苦与乐更是伴随着我不断成长.六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级.初次上课,我极不习惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记
你可以写议论文,第一段总述,第二,三段分别写苦和乐,比如考前复习很苦,但考试后很开心~等最后总结就好了
有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋.我说,有一种滋味,叫做成长的滋味.成长的滋味,如同人生的滋味.是那厨房里翻倒的五味瓶.有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩
校园里的甜再问:�����أ�再答:你上面说:“六年级的急急急急急急急急急明天就要交”可都过了几天了?你还问我?再问:没关系,虽然我写了,你写得好的,我也会给你采纳满意回答再答:校园里的甜今年是六年级
五味校园五味的校园,即将离开你.也许我未来不会再见到你,但你的滋味早已烙在我的舌尖,我的心上.我会常想起,在我的人生中曾有这样一个地方……漫步在校园中,用心记录这里的一切.即将离开它,步入另外一个它.
最佳答案“丁零零……”中队活动的时间到了,老师手里拿着一大卷五颜六色的纸微笑着走上讲台:“同学们,今天,咱们来一次‘折纸比赛’好吗?”“好!”大家一下子全乐起来了.“预备……开始!”随着老师的一声令下
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色.但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事.直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目.那是在我上
学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣[注:指各种味道.比喻幸福、痛苦等各种遭遇.].我就说说我经历过的酸甜苦辣吧! 酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我
想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味.于是,我们提出︰在剩下的光阴里,来一场友谊赛.女生和五年级比绑腿跑;男生比篮球.计划刚提出,我们就开始训练了.一共16个女
今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多
说实话,我一直以为校园里的生活总是甜甜的,可是,有时候我总会尝到一种涩涩的苦,就像一杯糖水中滴了几滴药似的.甜甜的水中有些苦,可这苦却那么甜,令人回味无穷.“甜甜”的苦,我认为那么那么有价值·····
希望能帮到你谢谢o(∩_∩)o1\“光阴似箭,日月如梭.”这句谚语说得好.时光列车在飞速奔驰着,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生;我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜
自己的苦当然自己写啊不过有一点很重要的就是写你的一大堆苦最后结尾一定要往好的方面写比如说,写自己要做很多作业,没有时间玩结尾的时候就要写,虽然没有时间玩,但是成绩提高了,自己很高兴文章的结尾一定要写好
1、冬天的校园 记得前年冬天,北风呼啸,天空下着大雪,冻的人直发抖.也在同时我们的校园了炸成一锅粥. 校园的操场上堆积了很多雪,树木上也堆积了厚厚的层雪.同学们个个都成了小企鹅.我站在教学楼上,一
保准400多字今天下午,我们小学部的学生要进行一次大扫除活动.我们班的任务是这样分配的:午休的同学用班里的扫把扫清洁区,中午回家的男同学就清理教室讲台和窗台上的东西.女同学分为两部分,一部分拖地,一部
在这世界上,没有一个人是十全十美的.每个人都会有犯错误的时候,但是每个人也有进步的时候. 记得在三年级时,我的语文成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对语文失去了信心.在学校里,