孩子上课不专心听讲爱说话

其他人是帮不了自己的~!上课跟着老师的思路走,老师提问什么自己跟着回答!不能集中精力,是因为你心里有事,找个值得信赖的朋友把心事告诉他,这样你会轻松很多的!1、排除一切干扰,走进课堂就不要去想其它的事

很正常啊不要硬逼迫他干什么而是应该用他喜欢的方式引起他的注意力而达到学习的目的

孩子上课不能专心听讲有几种情况引起,一是小孩没有养成在特定时间内聚精会神的习惯；二有可能是小孩本身患有一种叫着《注意力缺失》的病.第二种可能要通过正规专业医院的诊察才能断定.其实,好多小孩都是没有养成

介绍给你几种防止走神的方法,自我暗示法自我暗示能调动心理活动积极性,有助于注意力的集中.如学习时自言自语地提醒自己,“不要分心”、“努力听讲”；也可找几张小卡片,写上：“专心听讲”、“少壮不努力,老大

不要像教大孩子一样很死板的教,孩子还小,什么也不懂,严厉的教他们容易产生畏惧感.所以要把自己的课做“活”,多做些游戏然后奖励他们些奖品一定要提前说奖品这个事,尽量去买他们喜欢的东西,然后学生就会融入到

一年级并不是有多重要,现在的小孩压力大,小小的年纪就开始背负很多压力,大量的作业,这是没有必要的,希望你可以给孩子一个好的童年,不要太压抑他的性格

上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能、培养和发展能力的一个关键环节.按照上面要求做好课前自学后,就会"学然后知不足",才能切实懂得老师讲授的重要;同时带着问题听课,注意力就会高度集中,从而主动和灵活

持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件.在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户.门开得越大,我们学到的东西就越多.而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的

养成课前预习的好习惯,带着问题和期待听课,注意力会更集中.预习的目的不在于掌握,而在于思考.

换位思考下多用孩子的语言和孩子交流,你会发现问题的所在的!

可以肯定你的孩子一定非常聪明,而且视野比较宽阔,阅读量也一定很大,他之所以上课说话,是因为他想把自己知道的有趣的东西分享给小伙伴,喜欢把自己知道的故事讲给同学听,这个说明你的孩子心智健全,而且对同学非

哎呀..你如果不好意思拒绝..那就没办法啦..根本没法专心听..你不用拒绝..他要是找你说话..你就告诉他:等等啊.然后等老师讲完那一点再跟他说不就得了.或者你假装没听见..等老师讲完你在问他:是你刚

个人经验啊我觉得上课做做笔记不容易走神然后回答老师上课提出的小问也是个好方法

睡眠质量决定精神状态,精神状态饱满,注意力提高,吃饭细爵慢咽,不宜过饱,你会问,跟吃饭有什么关系?由于饭后血液参与胃部消化过程,迫使大脑供氧不足,导致困倦,注意力不集中.注意力集中可以慢慢培养,比如写

你的孩子今年几岁?他的年龄决定他的年龄特点.要看他是不是什么课都这样,如果是选择性的,就是因为自己的兴趣所致,对自己喜欢的课就爱听,不喜欢的就不听,再来就是外界干扰太多,比如好看的笔啊,其他的小玩意啊

1.交流.但不然直接问这种沉迷小说网络早恋之类的问题,会整的孩子和家长都十分尴尬.2.奖励.孩子都喜欢一些奖励,这样孩子就会有干劲.3.鼓励.在孩子放弃的时候,家长要陪伴在身边,鼓励他们,他们需要足够

当他看到我没有听他的,走了过来.见画,他没有说什么,只笑了一下.我很害羞被发现,我的脸立刻变得红热.几天后,他给我一张中国画图片要我临摹.我记得那是少年英雄刘文学正和一个老地主斗争的图片.

解题思路：了解孩子的心理、生理的特点，对症下药。解题过程：1、激发学习兴趣，对所学内容注意深浅得当。帮助孩子挖掘学科知识中的兴趣点。2、开展丰富活动，根据一定的目的，设计相应的游戏活动，让孩子在活动中

这个不是食谱可以解决的,主要是心理和习惯的培养!有些老师的课讲的不够生动活泼,尤其是小孩子,很容易上课开小差的!还有就是孩子自身的问题,性格上的,习惯上的,家长和老师需要通过一些方法去改正,通过一些措

武力再问：，我不打骂孩子再答：不打不成才再答：不过青春期就别打了再问：谢谢，我不舍