6年级上册语文书第17课后面的词怎么组词2个词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/24 01:50:24
鄂教版七年级上册语文书上第6课的课后习题答案

是《风筝》-鲁迅吧!一、作者围绕“风筝”写了两件事:1.:“我”的一件往事:少年时虐杀小兄弟的风筝梦;2.“我”的一段思想感情的经历:“我”中年时读了儿童教育的书籍后无线懊悔当年对小兄弟的精神虐杀,想

小学六年级上册语文书第17课后面的资料袋?

鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人.1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》.他一生创作和翻译了很多作品,如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野

小学五年级上册语文书第104页的课后第2题怎么写

步子到什么题目,把题目说清楚.

五年级下册语文书第26课后面的练习题第三大题怎么做?

2我不知道.3.这是种反衬的写法.愈是写水给村里人带来的痛快和舒服,就愈反衬出缺水的难受和痛苦,可以让读者深刻的体会到水的珍贵.

人教版五年级上册语文第11课后面的生字是哪些?

《新型玻璃》吧我会认:嫌恙藕噪废我会写:盗嫌夹恙藕粘噪废、我一笔一笔打上去的,我六年级,有什么不懂得,可以问我!再问:后面读读写写,读读记记11课的有哪些?再答:恩恩,,,知道,,我记得老师以前要我划

初一语文上册第11课后面的练习题

一用抑扬顿挫的声调,有感情地反复朗读课文,直至背下来,并细心品味课文中描写的江南春景.设题意图:通过朗读课文,感受课文内容;在反复朗读的过程中培养学生的语感;要求有感情地朗读,让学生深入到作品的意境之

人教版小学五年级语文上册第17课的课后题答案

主要内容地震中的父与子;这篇课文,它讲的是1994年美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲与他儿子的故事.父亲跑到儿子上学的学校,看到一片废墟的学校时,仍要救自己的孩子.而别的孩子的父母来到这都悲观失望

谁有7年级上册语文第6-9课课后词语的拼音,是最新版的语文书.

人教版吗?再问:是的再答:你能不能把词打出来啊懒得翻了再问:算了,我都差不多把他赶完了,谢了再答:好吧……我也去补作业了

六年级上册语文书第9课后面的生字怎么组词

如果是人教版,六年级上册语文书第9课是《穷人》,组词如下:搁:耽搁、搁置、搁浅填:填空、填补、义愤填膺怨:怨气、幽怨、任劳任怨掀:掀翻、掀开、掀起唉:唉声叹气裹:包裹、裹腿、裹足不前魁:魁梧、魁首、魁

人民教育出版社的七年级上册语文书第6课《理想》的课后问题(研讨与练习)答案!

一1、诗人所说的理想,是崇高的社会理想,是为社会进步、为多数人谋利益的理想.树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感,是获得;而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,他要牺牲个人利益,他要抛弃黄金梦,

五年级上册语文第26课的课后题

是1949年10月1日在首都北京国歌义勇军进行,五星红旗第一小题

求七年级上册语文书的第6单元的课后词语!

26炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精致头衔爵士骇人听闻随声附和27缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星28女娲澄澈灵敏幽光绵延神通广大莽莽榛榛29嬉戏潺潺哞哞眨巴红润孪生麻酥酥踉踉跄跄

6年级上册语文第3课草虫的村落 课后第2题50字

文中的很多地方都体现了作者丰富的想象和独特的感受.如,作者将迷路的甲虫想象为行侠仗义的游侠,表达了对小虫的喜爱与赞美.等等等等在这里就不一一列举了.我也有过很多这样美好的体验.例如,住在夏日的夜晚,池

苏教版七年级上册语文第二课后面的生字

易读错的字:纳坠模忘觉易写错的字:蓝昧舱幻颗脚常用词语:繁星纳凉密密麻麻半明半昧摇摇欲坠萤火虫梦幻怀抱沉睡

苏教版七年级上册语文第二课后面的生字词语

繁星,纳凉,密密麻麻,半明半昧,摇摇欲坠,萤火虫,梦幻,怀抱,沉睡

八年级上册语文书第5课亲爱的爸爸妈妈课后问题答案

历史不能篡改听了日本人的言论,我非常的气愤日本人他们不仅对侵略中国,屠杀中国老百姓的鲜红历史没有感到羞耻,惭愧.而且用各种理由来掩盖着一事实.更令中国人愤怒的上一日本的一部分官员和人民竟否定侵华这一事

人教版语文6年级上册第3课的课后第一题.

看到了勇敢的游侠,熙熙攘攘的黑甲虫村民,大街小巷,想南国少女的小圆虫,蜥蜴,“村民”们行色匆匆的生活.蜥蜴,因为他跟黑甲虫友好相处我们老师跟我们说的绝对是对的