作业帮6年级下册语文11课基础训练答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/20 03:15:41
1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的
16.社戏1.本文紧紧围绕____这个主题,按______展开故事情节.2.本文景物描写极具特色,采取写意笔法,从_____、_____、_____等方面,描绘了_____、_____等几幅画面,情景
⒈幽惬烁耍缕瓣撇疏⒉慢慢拯救晃动信任了解姿势⒊D⒋童真童趣的游戏,艺术美的发现.⒌指代华明.指代弟弟.指代爸爸.⒍“闪烁”生动的描写出月亮被摇动的竹影切成许多不规则的小块的动感.⒎表现了孩子们对身边的
用下列词语写成一段完整的话.马革裹尸可歌可泣家喻户晓鞠躬尽瘁,死而后已鲜为人知锋芒毕露截然不同
一、mizhanpieqieshuoshuocencifu二、1.兰——蓝2.部——布3.式——势4.板——版三、1.在一个地方来回走动2.满意、称心、舒服3.长短、高低、大小不齐；不一致.4.包括四
我们的是配套练习册你要是有原题发过来也行
今天是农历五月初五——端午节.是纪念屈原以身殉国,跳入汨罗江的日子.为了不让鱼虾们把屈原身体上的肉吃掉.人们就用粽叶,
题目我帮你看看
1新事物一定会代替就的事物寓意社会的发展2表现的是一种洒脱宠辱不惊的情怀3彰显了中华民族宁死不屈的大无畏的民族气节和爱国主义情怀.希望可以采纳我的答案哦
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你把题能写出来么》》?这样好给你做啊
对不起啊,我帮不了你,因为我没有你的题目,如果你可以将题目写出来那就更好啦!
形容人物动作的：前俯后仰、掩耳盗铃、刻舟求剑形容人物神态的：全神贯注、目瞪口呆、聚精会神形容人物心情的：心潮澎湃、心满意足、欣喜若狂形容人物外貌的：面黄肌瘦、浓眉大眼、鹤发童颜掩耳盗铃：脸色蜡黄,身体
我觉得这句话说得对,应该学习老班长,学习他的精神品质
抄答案可不好哦~自己在做的过程中遇到不懂的,提出来,大家可以帮你的.我要告诉你的是,答案不会在网上公布的,我见过求答案的很多,在百度知道上从未有过成功的,教育部一定也下发了相关规定的自己动手,克服惰性
拟定似的损失勋章殉职询问黑暗黯然.2012我会比.我会填竖的眉头.喃喃着.岸英.无限.巨大的我会读强.qiang二声,强大.jiang四声倔强.露Lu四声流露,lou四声露头.奔ben一声奔赴ben四
人教版的吗?再问：恩恩再问：速度再答：6.我想对汤姆说：汤姆，你敢于探险，追求自由，聪明活泼的性格真令我羡慕！精彩挑战一。【1】灌，牧，惩【2】组词你一定会的~【3】这是一种自由自在，顺应天性，无忧无
1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的
白杨》 1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神. 2、理解句子： 1〉白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根